a. Determina el número de estudiantes de un curso, si se sabe que cada uno participa
en al menos una de los tres cursos de verano español, inglés o filosofía. 48 participan en el de español, 45 en el de inglés, 49 en el de Filosofía, 28 en el de español e inglés, 26 en el de español y Filosofía, 28 en el de inglés y filosofía y 18 en los tres seminarios.
A partir de la situación planteada dar respuesta las siguientes preguntas:
¿Cuántos estudiantes participan en los seminarios de inglés y español, pero no en el de
filosofía?
¿Cuántos participan sólo en el de filosofía?
¿Cuántos estudiantes participaron en total?
Representar la información dada en un diagrama de Venn Euler
Solucionar los interrogantes planteados.
¿Cuántos estudiantes participan en los seminarios de inglés y español , pero no en el
de filosofía? RTA: 29 estudiantes participaron en los seminarios e inglés y español
¿Cuántos participan sólo en el de filosofía? RTA: 49 estudiantes participaron solo en
Filosofia • ¿Cuántos estudiantes participaron en total? RTA: 78 estudiantes participaron en total Ejercicio 2[(p→q) ∨r]
A partir de la expresión simbólica seleccionada, el estudiante deberá:
Definir las proposiciones simples, tendrá la libertad de definirla bajo una descripción basada en un contexto, el que se solicita es un contexto académico. p: salimos a mojarnos q: nos podemos enfermar r: dar un resfriamos s: ser desobedientes
Remplazar las variables expresadas simbólicamente y llevarlas al lenguaje
natural. Si salimos a mojarnos entonces nos podemos enfermarnos o nos da un refriamos y si nos da un refriamos entonces no salimos a mojarnos y si salimos a mojarnos y ser muy desobedientes entonces podemos enfermarnos por lo tanto ser muy desobedientes. Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del lenguaje simbólico Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico
Demostración de la validez del argumento mediante las leyes de la inferencia lógica