Servicio Nacional de Aprendizaje

Actividad de aprendizaje 2:
Documentar en planos eléctricos las conexiones de motores eléctricos, conforme a
simbología y orden de trabajo

Edgar Andres Awad Corredor

FUNCIONAMIENTO E INSTALACION DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS

Bogota D.C.
13 de marzo de 2022
 Actividad de aprendizaje 2:
Documentar en planos eléctricos las conexiones de motores eléctricos, conforme a
simbología y orden de trabajo

1. Identificar el generador y motor eléctrico Los generadores y motores eléctricos son

cada vez más importantes en la industria, porque permiten la realización de trabajos
con energía eléctrica; el primero inicia generando electricidad de manera constante y
transformando la energía mecánica en energía eléctrica; siendo estos las máquinas
rotativas que son las que permiten tener energía eléctrica (generadores,
alternadores, dinamos). A su vez, los motores eléctricos permiten transformar la
energía en movimiento mecánico, por lo cual son máquinas ideales para la
elaboración de trabajos en diferentes aplicaciones, desde la industria hasta el hogar.
Se estima que en el mundo el 80 % del consumo de energía eléctrica se debe al uso
de máquinas eléctricas rotativas; por lo anterior, el conocimiento y control de las
mismas permitirán disminuir estos consumos y aprovechar mejor dichas máquinas.
Teniendo en cuenta lo descrito anteriormente y con el fin de cumplir con esta
evidencia, elabore un mapa mental en la herramienta de su preferencia, sobre
generadores y motores eléctricos (motores de corriente continua y alterna), donde
incluya tipo, partes, diferentes, formas de control y aplicaciones para generadores y
motores.

RTA.