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Enfoque conductista

De acuerdo con este enfoque, el aprendizaje es un cambio en la conducta, en la forma cómo


actúa una persona ante una situación particular. Teóricos como J. B. Watson, E. L. Thomdike
y B. F. Skinner son considerados psicólogos conductistas porque se han dedicado, casi en
forma exclusiva, al estudio de las conductas observables y los cambios conductuales. De
hecho, muchos conductistas han rehusado siquiera discutir los conceptos de pensamiento y
emoción, ya que los pensamientos y emociones no pueden observarse directamente.

La teoría conductista "clásica" está relacionada con el estudio de los estímulos y las
respuestas correspondientes. Esta línea psicológica ha encontrado su modificación a través
de los aportes de B.F. Skinner, quien tomando los elementos fundamentales del conductismo
clásico, incorporó nuevos elementos como es el concepto de condicionamiento operante, que
se acerca a las respuestas aprendidas.

Se llaman estímulos reforzadores a aquellos que siguen a la respuesta y tienen como efecto
incrementar la probabilidad de que las respuestas se emitan ante la presencia de los
estímulos.

1. Reforzamiento - Consiste en presentar un estímulo reforzarte de manera seguida a una


respuesta. El reforzador es el estímulo que aumenta la probabilidad de ocurrencia de una
respuesta.

2. Moldeamiento por aproximaciones sucesivas - Primero se identifica la tarea meta o


terminal. Se inicia con el primer eslabón proporcionando reforzadores ante la emisión de
respuestas adecuadas, una vez dada la respuesta correcta al primer eslabón se continúa con
el siguiente, actuando de la misma forma hasta llegar a la respuesta terminal.

3. Generalización y discriminación - Ocurre cuando una persona, ante estímulos similares


mas no idénticos, emite una misma respuesta; o bien cuando ante un mismo estímulo se
emiten respuestas similares. En la discriminación se responde de manera diferencial ante los
estímulos.

4. Modelamiento - Consiste en modelar la conducta que se desea que alguien aprenda


haciendo evidente la consecuencia que sigue a la conducta exhibida


                               
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ivimos en un mundo con libertad y sin oprimidos?

ivimos en un pueblo necesitado y pobre, en un pueblo rodeado de calamidades y problemas


socio-políticos. Algunos desanimados, decepcionados oprimidos que y buscan la libertad
vivimos en una sociedad llena de conflictos y escándalos. Nada mas leer la prensa, escuchen
el radio, vean las noticias por televisión. Crímenes, asaltos, robos, fraudes, guerra,
discriminación, en fin. Hay revistas que su especialidad es el escándalo, la calumnia, y la
intriga. Por donde quiera somos bombardeados con las peores noticias, las cosas negativas
que nos oprimen

sentimos que nos ahogamos algunos cargados de pecado y de remordimientos, de amargas


decepciones, y luchando con problemas intereses personales, su trabajo, su ganancias, su
prestigio, sus propiedades, su familia, algunos enfermos, desempleado, indocumentado, en la
pobreza, con escases de pan en su casa, otros, perdidos, desconsolados a punto de desfallecer
y sufriendo las consecuencias de su perversión y depravación. Muchas de las personas han
abandonado los valores morales y la imagen moral. El pecado destroza totalmente el
corazón y la personalidad del hombre a través de la drogadicción, el alcoholismo, la
prostitución, en fin. Algunas escuelas están corruptas, los hogares están divididos y sin
disciplina.

Sin embargo no tan solo estamos oprimidos a nivel nacional sino también espiritual, hoy en
día seguimos luchando contra un opresor, el peor de los dictadores el peor opresor de la
humanidad, el pecado. El cual tiene a muchos esclavizados.

ivimos en un mundo de opresión. ivimos rodeados de racismo, barreras sociales, la


explotación de obreros Corrupción política, dictaduras en los países del tercer mundo,
hambre, revoluciones, guerras, terrorismo. un país pobre, tienen que sufrir los abusos de
personas ventajistas que aprovechan la situación para explotar al extranjero, robar,
chantajear y abusar a nuestros hermanos latinoamericanos, hundiéndolos mas y mas en la
pobreza.

Busquemos la libertad dentro de nuestros corazones y luego ayudémonos a salir de esta


opresión


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EL SISTEMA EDUCATIO SE ENCUENTRA ORGANIZADO EN:

Educación Básica

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Educación Básica Regular

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Educación Básica Especial

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Educación Básica Alternativa

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Educación Técnico Productiva

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Ciclo Básico

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Ciclo Medio

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Educación Superior Tecnológica

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