El maestro valore el rol de tutor como parte de su labor
docente y desarrolle habilidades básicas para realizarlo. ➢ El objetivo es maximizar el aprendizaje de todos los miembros: eso les motiva a esforzarse y a Facilitar que el alumno: obtener resultados que superen la capacidad Se conozca a sí mismo. individual de cada uno de ellos. Conozca el mundo. ➢ Cada miembro asume su responsabilidad y hace Desarrolle ciertos criterios para definir ideales responsable a los otros de realizar un buen trabajo Forme hábitos. y lograr los objetivos comunes. Desarrolle capacidades de elección y de resolución de ➢ Los miembros trabajan juntos con la finalidad de problemas. producir resultados conjuntos (ayudar, compartir, El tutor se desempeña en tres ámbitos: explicar, animarse para que tengan un compromiso y un interés común). El aprendizaje Desarrollo de la autogestión, proporcionar ➢ A los miembros se les enseñan habilidades de herramientas y técnicas que permitan su propio desarrollo. relación interpersonal y se espera que las usen para coordinar el trabajo y lograr los objetivos. ➢ Los grupos analizan con qué eficacia han logrado El proceso de desarrollo personal integrar sus afectos, los objetivos y en qué medida han trabajado juntos. pensamientos y acciones en un ambiente de aceptación y calidez sin rebasar los límites de orientación.
Las circunstancias de aprendizaje brindan información para
la solución de problemas concretos y disparando la motivación.