Las actitudes de un La supervisión de los centros

supervisor educativo debe cumplir, de manera

simultánea, funciones de La inspección juega un papel
deben de ser respeto,
control, rendimiento de preponderante tanto en la
responsabilidad social y
cuentas, motivación, formación evaluación interna como
educativa, sensibilidad,
y apoyo al conocimiento. externa de los centros
actitud analítica,
educativos, en el ejercicio de
apertura a la
las funciones encomendadas
comunicación,
liderazgo, apertura a la
crítica y a la
retroalimentación,
Características (asesorar, supervisar, evaluar)
siendo un elemento clave
para estimulas los procesos
de evaluación y lograr que sea
entre otras.
una acción educativa habitual

Atiende los fines de la

educación y orienta el
aprendizaje al La supervisión escolar tiene características filosóficas
perfeccionamiento de los porque estudia y conoce el grupo social, donde tiene
mismos lugar el hecho educativo trata de comprender las
necesidades, aspiraciones e ideales y procura que la
educación cumpla los fines que se propone la
Josselin Andrea Matías Gómez comunicad local y nacional
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