TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.

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Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO

Los estudiantes ya están organizados en GRUPOS. Si desean consultar cuales son sus compañeros de equipo pueden ingresar por e l LINK de
PARTICIPANTES. Allí encontraran el Número que identifica el GRUPO en el cual están y al dar clic en ese número encontraran los datos de sus
compañeros.

En el FORO del TRABAJO COLABORATIVO cada GRUPO debe dejar evidencia del trabajo que desarrollen. Cada integrante del equipo debe
presentar en el FORO, sus ideas, aportes y discusiones para el desarrollo de los ejercicios y actividades propuestas. En este mismo espacio deben
entregar el ARCHIVO FINAL que contenga el TRABAJO DEL GRUPO (Debe entregarse UN (1) SOLO TRABAJO por el equipo). Los aportes deben
realizarse de manera permanente, pertinente y articulada con el trabajo.

OBJETIVOS:

1.-Desarrollar un taller de ejercicios sobre los contenidos de la Unidad 1 del curso de Estadística Descriptiva, los cuales les permitirán profundizar en los
temas tratados. 2. Establecer los pasos en la primera etapa de una investigación estadística cuantitativa a partir de un Problema.

Fecha de realización del Trabajo Colaborativo: 12 DE MARZO AL 5 DE ABRIL DE 2011

Plazo máximo para la entrega: ABRIL 5 DE 2011

Producto esperado:

En este primer trabajo colaborativo entregaran los ejercicios y la actividad propuesta, debidamente sustentado por el grupo. El trabajo debe presentarse
en un (1) único archivo en formato WORD, y debe enviarse con el siguiente nombre: t1_nombredel grupo.doc (Por ejemplo: t1_100105-15.doc) Peso
evaluativo: 50/500 puntos
RUBRICA DE EVALUACIÓN
Ítem Evaluado Lo que se espera
El estudiante debe
Participación participar de manera activa
individual del y pertinente con la
estudiante en el foro actividad, en el foro de su
grupo
El equipo debe presentar
un informe con el
Estructura del informe desarrollo de los ejercicios
y de la actividad propuesta
debidamente sustentados.
Desarrollar un taller de
ejercicios sobre los contenidos
de la Unidad 1 del curso de
Estadística Descriptiva, los
cuales les permitirán
Objetivos del trabajo profundizar en los temas
tratados. Establecer los pasos
en la primera etapa de una
investigación estadística
cuantitativa a partir de un
Problema.
Redacción y ortografía El equipo debe presentar
un informe con una
excelente presentación y
ortografía.
Máximo
Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta
Puntaje
El estudiante Nunca El estudiante
participó del trabajo de participó del trabajo
equipo dentro del foro de equipo dentro del El estudiante participó de
asignado. Puntos = 0) foro pero sus manera pertinente con la 10
aportaciones no son actividad (Puntos = 10)
pertinentes al trabajo
solicitado (Puntos =5)
El equipo no presento un
informe coherente sobre El equipo presenta un
el trabajo hecho (Puntos = informe El equipo presenta un
0) medianamente informe coherente con el
7
coherente con el trabajo desarrollado
trabajo desarrollado (Puntos = 7)
(Puntos = 3)
El documento no da Se desarrollan
respuesta a los ejercicios algunos de los
ni se realiza la actividad ejercicios propuestos.
de investigación Se desarrolla de Se hicieron todos los
propuesta. (Puntos = 0) manera incompleta la ejercicios y se realizo la
25
actividad de actividad de investigación
investigación propuesta. (Puntos = 25)
propuesta (Puntos =
12)
El documento presenta No hay errores de La redacción es excelente, 5
deficiencias en redacción ortografía y el las ideas están
y errores ortográficos documento presenta correlacionadas, y el cuerpo
(Puntos = 0) una mediana del texto es coherente en su
articulación de las totalidad
Puntos 5
 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.1

1.-En un concesionario se realizo un estudio sobre la opinión de los clientes sobre los nuevos modelos de carros ofrecidos y la atención recibida. Se observaron
o midieron, entre otras las siguientes características:

EDAD MARCA ESTADO ROL LABORAL DE 1 A 5 COMO DE 1 A 5 COMO

MODELO CIVIL EVALUA EL EVALUA LA
MODELO? ATENCIÓN DEL
ASESOR?
41 Urvan Soltero Independiente 4 5
28 D22 Soltero Estudiante 5 5
36 Sentra Soltero Empleado 3 5
20 X Trail Soltero Empleado 4 5
21 Patrol Soltero Independiente 5 5
35 Almera Soltero Estudiante 4 5
33 Sentra Soltero Empleado 3 5
24 Patrol Soltero Dueño de empresa 4 5
63 Murano Soltero Empleado 5 5
38 D22 Soltero Empleado 5 5
30 D21 Soltero Empleado 5 5
 30 Tilda Soltero Empleado 5 5
42 Micra Soltero Independiente 5 5
25 Tilda Soltero Empleado 5 5
28 Tilda Soltero Independiente 5 5
21 D22 Soltero Dueño de empresa 4 4
27 Sentra Casado Empleado 4 4
28 Sentra Soltero Empleado 4 4
26 Sentra Soltero Empleado 4 4
30 D22 Viudo Independiente 4 4
27 Almera Soltero Independiente 4 4
41 XTrail Separado Independiente 3 4
44 D22 Separado Independiente 4 4
55 D21 Soltero Empleado 3 4
54 Almera Separado Independiente 3 3

a. Elegir población y muestra

b. Defina cuales son las variables de estudio e identifique de que tipo es cada una
c. Construya la distribución de frecuencias correspondiente a cada una de las variables
d. Realice un grafico estadístico para cada variable

2. En un estudio realizado a un grupo de 56 estudiantes de la UNAD se cuestionó si se prepara o no para las pruebas Nacionales al finalizar
cada periodo académico.
En cada respuesta se reporto:

S: Siempre
AV: Algunas veces
N: Nunca Estudia
Se registro además, el género del estudiante que participó en el estudio. Los Resultados fueron los siguientes:
GENERO ESTUDIA GÉNERO ESTUDIA GÉNERO ESTUDIA GÉNERO ESTUDIA
H S M AV H AV H N
M AV M S H AV H S
M S H N H AV M AV
H S M AV M AV M S
H AV M AV M AV M S
H N M AV M S H AV
M AV M S M AV M S
M AV M S M S H AV
H S H S H AV M AV
M S M AV M AV M S
H AV M AV M N H N
H N M AV H AV M AV
H N M AV M N H AV
H AV M AV M S M AV

a. Construir una tabla de contingencia para las dos variables “género” y “opinión”
b. Si se decide encuestar a un Hombre más y a una Mujer más ¿que resultado se esperaría en sus respuestas? Sugerencia: utilizar la moda.

3. Construya un mentefacto conceptual acerca de las medidas de tendencia central.

4. En un almacén de ropa informal se reporta la cantidad de dinero recaudada al finalizar el día. El reporte de ventas, en miles de pesos, de la
última quincena se relaciona a continuación.

Venta 780 450 350 548 704 678 602 758 540 467 657 789 1,325 450 309
Diaria

a. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es

b. Calcule las medidas de tendencia central e interprete sus resultados
c. Calcule los cuartiles y realice una conclusión para cada uno de ellos.
 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.1

5. Para verificar el efecto de un nuevo pesticida aplicado a un cultivo de café, se seleccionó una muestra de 42 matas y se les midió su altura
en centímetros después de 3 meses de haber sido plantadas y regadas con el producto.
Los resultados son los siguientes:

25,4 25,2 42,3 38,7 24 35,5 42,3

18,6 34,7 28 29,1 19,4 30,6 37,5
25,8 32,6 34,3 27,9 31,6 32,8 36
37,7 42,8 29,4 36,2 28,5 38,6 40,5
16,8 21,3 35,4 28 32,9 39,7 20
37,2 38,3 24,3 39 23,6 26,5 31,4

a. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es

b. Construya una tabla de distribución de frecuencias (variable Continua) Distribución para datos agrupados
c. realice un histograma-un polígono de frecuencias-y una ojiva que represente la situación.
d. Calcule las medidas de tendencia central y obtenga algunas conclusiones de los resultados.

6. Utilice una de las otras medidas de tendencia central para resolver:

Un Automóvil que hace viajes de ida y vuelta entre las ciudades A y B, realiza el viaje entre a A y B a razón de 80 Km/h y el viaje
entre B y A a 120 Km/h. La velocidad promedio del viaje de ida y vuelta será de:

.
 II-ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN

Para esta segunda etapa del primer trabajo colaborativo, cada uno de los grupos elegirá un tema de mutuo interés para realizar los pasos y
procedimientos establecidos para iniciar una investigación estadística (Metodología). Para alcanzar el objetivo propuesto el grupo deberá:

1. Realizar el planteamiento del problema

2. Formular Introducción y justificación
3. Formular objetivo general y objetivos específicos.
4. Determinar el tipo de Investigación a utilizar.
5. Identificar Población objeto de estudio.
6. Determinar el tipo de muestreo a utilizar para seleccionar la muestra
7. Identificar las variables relevantes del estudio
8. Proponer un instrumento que permitirá recolectar la información necesaria para el estudio.