Reglas de clase

YENNY C. DIAZ C.
Pensamiento Cunista
 ¿Reglas de clase?

Documento donde dos o más

partes se comprometen
recíprocamente a respetar y
cumplir una serie de condiciones.

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1
MODELO
ACADÉMICO
Compromisos académicos
Compromisos académicos
Todas las actividades deberán realizarse mediante
el aula virtual Cun Digital en los tiempos
establecidos.

El plagio/fraude encontrado en actividades o

parciales será calificado con 0,1 y se abrirá un
proceso disciplinario por parte de la coordinación.

El porcentaje máximo de plagio admitido por la

coordinación es de 4%. Y se toma como plagio/ fraude
cualquier intento o acción de copia o exposición de
preguntas y respuestas a terceros.

4
2

ACTIVIDADES
Presentación de actividades, porcentajes,
cortes y actividades.
Presentación de actividades

Todas las actividades deberán

realizarse de manera individual
mediante el aula virtual Cun Digital
en los tiempos establecidos.

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Porcentajes
El periodo académico se divide en
tres cortes cuyo porcentaje será del
30% para el primero, 35% para el
segundo y el 35% para el tercero.

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PRIMER CORTE 30%
Quiz 1 Unidad 2
100% del primer corte

SEGUNDO CORTE 35%

Parcial 1 Unidad 3
50% del segundo corte
Parcial 2 Unidad 5
50% del segundo corte

TERCER CORTE 35%

Quiz 2 Unidad 6
50% del tercer corte
Parcial final Unidad 8
50% del tercer corte 8
3

CALIFICACIONES
Criterios de nota final
Criterios de nota final
En pensamiento cunista la nota es de tipo Nota única, es decir:

Se aprueba con una nota igual o superior a 3.0 En SINU verá reflejado una A
(aprobado) con 5, en caso que la nota final sea igual o inferior a 2,9 la nota en SINU
se verá reflejada como una R (de reprobado) con 0.

De igual forma el cargue de notas no se realiza por corte, al ser nota única se hace
un solo cargue de notas al finalizar la asignatura

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4
NOVEDADES
Y EXCUSAS
Condiciones de envío de excusas y
soportes, medio de envío.
Condiciones

Los estudiantes tendrán un plazo de 2 días

vencida la actividad para enviar al docente
las novedades académicas y excusas con
soportes válidos que cubran la totalidad de
fechas de activación de la actividad.

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Soportes válidos
En caso de enviar excusas a tu docente estas deben estar acompañadas de un
soporte válido:

1. Enfermedad: incapacidad u hospitalización que cubra las fechas de la evaluación

2. Trabajo: carta laboral que demuestre que durante las fechas de activación de la
evaluación trabajaste en horario extendido o en una zona sin conexión.
3. Falla de la plataforma: Ticket radicado en Camiticket en la fecha correspondiente
y evidencia del daño. Recuerda que el daño lo podemos validar en la plataforma.
4. Falla de conexión: soporte de residencia en zona rural sin conexión a internet, si
no vives en zona rural recuerda que tienes más opciones de conexión.
5. Matricula: si fuiste matriculad@ al inicio del curso no se aceptan excusas por
inscripción del curso, recuerda que tienes total acceso a tu horario para verificar las
materias inscritas.

13

Recomendaciones:
1. Sé claro y conciso en tu petición
2. Firma con nombre completo, número
de cédula, grupo y materia.
3. Adjunta soportes
4. Utiliza adecuadamente el espacio de
asunto y en el cuerpo del mensaje se
cordial, saluda y presenta tu PQR con
respeto.
5. Anota el número de tu camiticket para
futuras revisiones
ACCEDE AQUÍ A CAMITICKET
CAMI es el canal de atención al
estudiante únicamente en casos de
fallas técnicas o casos de
inscripciones y matrículas, las
peticiones, quejas o reclamos (PQR)
relacionadas con las situaciones
anteriores se registran a través de
un ticket...
Este es el canal institucional de
atención, ten en cuenta dirigirlos a
"CUNBRE" para que lleguen
oportunamente a nuestra coordinación.
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Envío de excusas y soportes
Solicitud de tutorías
El estudiante podrá comunicarse con el docente y solicitar habilitación de una actividad
siempre y cuando se encuentre en los tiempos establecidos y tenga su respectivo soporte
a la mano. Este puede hacerlo por medio del formulario de PQR.

Formulario de PQR

Asi mismo, puede solicitar a su docente encargado una tutoría sobre dudas académicas
(temáticas de la asignatura) o para aclarar dudas respecto a la metodología que no se
hayan aclarado en el documento de Reglas de clase o encuentros sincrónicos.
Formulario de turoría

La dirección validará el caso y dará una respuesta a la solicitud.

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4

CONTACTO
Tu docente, encuentros sincrónicos
 Hola!
YENNY C. DIAZ CARDOZO
Docente Pensamiento Cunista
Mg. en Responsabilidad social y
psicóloga con amplia experiencia en el
fortalecimiento de competencias
organizacionales y docencia
universitaria.
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Encuentros sincrónicos

Los enlaces para acceder a los encuentros y ver las grabaciones los
encontrarás en la sección “links de clases” de cada unidad.

Recuerda que esta es una asignatura virtual en la cual no es obligatoria ni

calificable la asistencia al encuentro sincrónico, contarás con varios horarios
para acceder.

Podrás ingresar a los encuentros sincrónicos realizados en vivo, ver las

grabaciones del encuentro posteriormente y/o enviar tus novedades para
aclarar dudas académicas de la temática semanal.

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¡Gran compromiso!
¡Se parte de esta tarea para que trabajemos en conjunto de manera
exitosa!

19
Yo, ________________________________ he leído y
aceptado todas los términos y condiciones dentro del
documento, los cuales acataré y llevaré dentro de los
proceso pedagógicos frente a la asignatura, la coordinación
del área y el docente que imparte la asignatura.

_____________
FIRMA

Envía el contrato
firmado al link
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Gracias!
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