Año:3er

Asignatura: Química
Fecha de entrega: Semana del 07 al 11 de febrero (el día que le corresponde según su horario)

2do momento Tema Mezclas

Una mezcla en la combinación de dos o mas sustancia puras cuya composición tiene proporciones variable.
Las mezclas presentan propiedades y características que difieren a las de sus componentes por separado. Estas
propiedades dependen de la proporción en que se encuentren las sustancias que forma la mezcla. Por ejemplo:
1 taza de café es una mezcla de agua extracto acuoso de café molido y azúcar.
Actividad a Realizar:

En los siguientes cuadros, describe paso a paso como realizar dichas mezclas, indicando cantidad y peso,
deberías dibujar cada procedimiento (10pt- 2.5 C/u)

*La intención es conocer los tipos de mezcla, sean heterogéneas u homogéneas.

 Tema:Los elementos

Muchas sustancias están compuestas de un solo tipo de átomo,por lo que pueden clasificarse como elementos
si la unidad que compone el material es un elemento químico. A pesar de la gran diversidad de materiales en
el ambiente, la naturaleza tiene en realidad un poco mas de 100 elementos que pueden combinarse en
proporciones fijas de masa para formar compuestos

Actividad a Realizar: (10pt)

Completa la siguiente tabla informática de los elementos de la tabla periódica (utiliza tu tabla)

Nombre N. Atómico Símbolo Periodo Grupo y Tipo de Metal Peso Atómico

Químico Familia

Circonio 40 Zr 5 IV-B Metal de 91,22

transición

15

20

10

24

17

25
 18

Tema: Compuesto inorgánica y orgánicos

Inorgánicas:Se forman a patir de todos los elementos de la tabla periódica

Orgánicos: Compuestos con estructura moléculas formadas básicamente por átomos

Actividad a Realizar:

Establece en un cuadro comparativo las diferencias y semejanza de ambos compuestos:

(0,88ptos c/respuestas valida)

Ítem Compuestos inorgánica Compuestos Orgánicos

Concepto

Funciones generales

Propiedades Generales

Importancia Biológica

Importancia Química

Importancia Física

Ejemplos a través de elementos

químicos (Mencionar 5 por cada uno)

Ejemplos cotidianos (Mencionar 5 por

cada uno)
Dibujo