PRUEBA DE

HISTORIA, GEOGRAFÍA 7º
Y CIENCIAS SOCIALES básico
Diagnóstico
Marzo 2022

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Curso: Fecha:
 Instrucciones

Esta prueba tiene 25 preguntas que debes responder de la

siguiente forma.

En las preguntas de alternativas

debes contestar marcando con una X la
respuesta que consideres correcta.

En la pregunta de desarrollo debes

escribir tu respuesta.

Utiliza lápiz grafito para contestar las preguntas y si te equivocas

usa goma de borrar.

¡Recuerda que esta prueba es sin nota!

Q u e te
¡ i en!
b
vaya

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1 Lee el siguiente texto sobre la sociedad maya:

El rey dictaba las leyes, administraba justicia y organizaba el comercio.

La nobleza no pagaba tributos. Los funcionarios también gozaban
de ciertas ventajas mientras desempeñaban sus empleos. Además,
habían sacerdotes encargados de los calendarios y de los sacrificios, y
campesinos que trabajaban en la agricultura.

Fuente: Silva, O., (1985), Civilizaciones prehispánicas de América. Adaptación.

¿Qué característica de la sociedad maya se desprende del texto?

A La existencia de grupos privilegiados.

B La presencia de una activa movilidad social.

C La contratación de trabajadores por el monarca.

D La ocupación de cargos de acuerdo al mérito.

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2 A continuación, se describe la técnica agrícola tala y roza, utilizada por los
mayas.

La tala y roza consiste en la deforestación de un pedazo de tierra donde

se queman los árboles, arbustos y hierbas que la habitan, con el objetivo
de convertirlo en un campo de cultivo. Las cenizas restantes se esparcen
y se utilizan como fertilizante.

¿Qué factor explica que los mayas hayan utilizado esta técnica de cultivo?

A La condiciones del relieve.

B La falta de precipitaciones.

C La densidad de la vegetación.

D La elevada temperatura del medio.

3 ¿Cuál fue una característica de la organización política de la civilización azteca?

A La regulación del poder de las autoridades mediante leyes.

B La participación de las autoridades locales en el consejo imperial.

C La organización del poder político a partir de un sistema de

representación popular.

D La conformación de un gobierno centralizado con base en una

monarquía hereditaria.

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4 Entre los aspectos característicos de los aztecas están las chinampas,
verdaderas islas flotantes levantadas sobre lagos por esta civilización.

¿Qué finalidad tuvo entre los aztecas la construcción de chinampas?

A Asegurar el control político sobre la población.

B Aumentar la productividad agrícola.

C Expresar sus creencias religiosas.

D Fortalecer las defensas frente a los pueblos vecinos.

5 ¿Para qué utilizó la civilización inca el sistema de cultivo en terrazas?

A Para diversificar la producción agrícola.

B Para diferenciarse de otros pueblos andinos.

C Para adaptarse a las condiciones geográficas.

D Para organizar el tiempo destinado al trabajo agrícola.

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6 Lee el siguiente texto sobre los incas:

El Estado inca –Tawantinsuyu– logró dominar un extenso territorio del

mundo andino constituido por diversos reinos y etnias del altiplano, la
sierra, los valles andinos y la costa, conformando uno de los estados
más extensos y poblados de América prehispana. En esta empresa el
inca utilizó un modelo centralizado y redistributivo basado en las antiguas
instituciones andinas, como la reciprocidad y la redistribución. Se origina,
de esta forma, un Estado dotado de una eficiente burocracia.

Fuente: Stehberg, R. (1995), Instalaciones incaicas en el norte y centro semiárido de

Chile. Adaptación.

A partir del texto, ¿qué factor explica que los incas dominaran tan extensos
territorios?

A La utilización de un modelo político complejo.

B La expansión cultural que lograron desarrollar.

C El número de personas que lograron controlar.

D El nivel de los avances tecnológicos alcanzados.

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7 Lee el siguiente texto sobre un elemento de la civilización griega:

Fue creado por los griegos para albergar espectáculos que tenían una
finalidad social y religiosa. En un principio se utilizaba un espacio circular
de tierra lisa y compacta en cuyo centro se ubicaba un altar donde se
sacrificaba un cordero en honor al dios Dionisio y se ubicaba el coro.
Luego se agregaron gradas para el público aprovechando generalmente
la ladera de una colina.

Fuente: www.guiadegrecia.com

¿Con qué legado del mundo griego se vincula el texto?

A Teatro.

B Templos.

C Panteón.

D Juegos Olímpicos.

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8 ¿Cuál de las siguientes imágenes evidencia un elemento del legado del mundo
romano a la sociedad del presente?

A B

SIN VOTO
NO HAY
DEMOCRACIA

C D

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9 En Chile, permanecen hasta la actualidad construcciones hechas en diferentes
momentos de la historia. ¿Cuál de las siguientes imágenes muestra una
construcción típica del período colonial?

A B

C D
10 En Chile actual se celebran varias fiestas tradicionales cada año.

¿En cuál de las siguientes opciones se muestra una fiesta que proviene del
período colonial?

A B

Año nuevo indígena o Las Fiestas Patrias se celebran

“wetripantu” se celebra en el el 18 y 19 de septiembre.
solsticio de invierno.

C D

La Fiesta del Roto Chileno La Fiesta de Corpus Christi es

conmemora la participación del una celebración católica que
pueblo en la Batalla de Yungay. venera la comunión.

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11 Lee el siguiente texto sobre el Imperio Romano:

Durante cerca de mil años, los romanos administraron un imperio

como el mundo jamás había visto hasta entonces. En el siglo I d.C., el
imperio llegaba hasta el norte de África, el Medio oriente, Asia Menor, los
Balcanes y casi toda Europa occidental, incluyendo España, Francia, las
tierras germánicas e Italia.

Fuente: Williams, H. (2011), 50 cosas que debes saber de la Historia Universal. Adaptación.

Considerando la información del texto, ¿qué mecanismo permitió mantener

conectado al Imperio Romano?

A El moderno sistema de carros y carretas que poseían.

B La extensa red de caminos y puentes que construyeron.

C El uso de rutas marítimas por el Océano Atlántico.

D La contratación de mensajeros que recorrían el imperio.

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12 Observa la siguiente imagen:

Pozos de inspección
Toma
Tanque de Tanque de
sedimentos Canal cubierto almacenamiento
Origen Ciudad

Fuente: wol.jw.org

¿Cuál de las siguientes necesidades humanas permitió satisfacer esta

construcción romana?

A La conectividad interna.

B El transporte de mercancías.

C La defensa de las ciudades.

D El aprovisionamiento de agua.

13 ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a uno de los legados políticos

de la civilización griega a la sociedad actual?

A La organización democrática.

B La institución del Senado.

C La división de poderes del Estado.

D El sistema de gobierno republicano.

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14 ¿Qué elementos del orden político-jurídico de la civilización romana
permanece en el Chile actual?

A El sufragio universal.

B La prohibición de la esclavitud.

C El establecimiento de un código legal.

D La igualdad de las personas ante la ley.

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15 Observa el siguiente mapa del territorio habitado por la civilización griega:

O E

Mar Mar
Adriático Egeo

Mar Mediterráneo

¿Cuál fue una de las características físico-geográficas con la que convivieron

los griegos?

A Mares abiertos de difícil acceso.

B Sistemas fluviales de gran extensión.

C Penínsulas con gran conectividad interna.

D Valles estrechos delimitados por montañas.

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16 ¿Cuál de las descripciones corresponde a una característica del entorno
geográfico de la civilización griega?

A Extensos valles limitados por grandes ríos.

B Zonas costeras cercanas a numerosas islas.

C Ambientes selváticos con abundante vegetación.

D Amplias zonas desérticas con presencia de oasis.

17 ¿Cuál fue uno de los factores del desarrollo de las polis griegas como ciudades -
Estado?

A Las condiciones geográficas del territorio.

B Las diferencias culturales de la población.

C Las grandes distancias existentes entre ciudades.

D Las distintas religiones existentes en los distintos poblados.

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18 Lee el siguiente texto sobre las actividades económicas de los romanos:

La Pax romana permitió la especialización regional de la producción:

cereales en Egipto, el norte de África y Sicilia; aceite y salazones
en el sur de España; ganado en las regiones interiores del imperio y
manufacturas en las zonas orientales.
El comercio del Mediterráneo hacía posible esta especialización, al
tiempo que enlazaba con Oriente, a través de la afamada ruta de la seda,
que por vía terrestre alcanzaba hasta China, con el Índico o con el África
subsahariana.

Fuente: Bernardos, J. (2014), Historia económica. Adaptación.

¿Qué importancia tuvo el mar Mediterráneo en el desarrollo de la civilización

romana?

A Permitió el uso de una moneda común en todo su territorio.

B Facilitó los intercambios comerciales con lugares lejanos.

C Reforzó un modelo de economía capitalista.

D Favoreció la formación del monopolio comercial de Roma.

19 Los diaguitas desarrollaron un sistema de cultivo basado en el riego de valles

mediante canales artificiales. ¿Qué objetivo tuvo este sistema de cultivo?

A Diversificar la producción agrícola.

B Aumentar la superficie de cultivo.

C Reducir el daño al medio ambiente.

D Mejorar el intercambio comercial.

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20 ¿Cuál es una de las dificultades que presentan los ambientes naturales
desérticos para el establecimiento de las personas?

A Ausencia de fuentes de energía.

B Inexistencia de flora y fauna.

C Carencia de recursos naturales.

D Escasez de recursos hídricos.

21 Observa la fotografía y lee la siguiente información:

Los palafitos son construcciones cuyos pilares se hallan en el agua y en el

caso de Chiloé, se encuentran en la franja costera.

Considerando la información, ¿qué factor explica el uso de palafitos para la

construcción de viviendas?

A Protegerse de riesgos naturales.

B Potenciar la actividad turística local.

C Adaptarse a las condiciones del medio.

D Mejorar la conectividad entre localidades.

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22 Lee la siguiente información sobre los atrapanieblas:

Los atrapanieblas son redes de mallas finas que se levantan en las

laderas de los cerros con niebla habitual. Estas mallas capturan las
pequeñas gotitas de agua, acumulándola. Cuando la cantidad es
suficiente, el agua cae dentro de canaletas, logrando capturar hasta
450 litros diarios. El agua recolectada puede ser usada para consumo
humano o con fines productivos, por lo que es un valioso recurso para la
región.

Fuente: www.diarioeldia.cl. Adaptación.

¿En qué ambiente natural se ha tenido que implementar los atrapanieblas?

A Zonas desérticas.

B Zonas tropicales.

C Zonas frías.

D Zonas polares.

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23 Lee la siguiente noticia:

Nueve años cocinando a puro sol

Las cocinas solares de Villaseca revolucionaron la forma de preparar

la comida de la zona, y de paso, marcaron la pauta de que asociarse
es la clave para un emprendimiento exitoso. La Asociación Gremial de
Artesanas Solares que tiene a cargo el restaurante solar “Delicias del Sol
de Villaseca”, en la Región de Coquimbo, cumplió nueve años deleitando
a los turistas con deliciosos platos cocinados a puro sol.
Lo que en un principio era casi un experimento de creer que
efectivamente el Sol podría dar la energía para freír un huevo, aquí —en
el interior del Valle del Elqui— se logró con éxito y hoy el restaurante
atiende a 120 personas y construyó una pérgola para atender a unas 30
más.

Fuente: www.pymes.lanacion.cl. Adaptación.

¿Qué demostró la asociación gremial de artesanas solares con su iniciativa?

A Que es posible vivir en medios inhóspitos.

B Que se debe resguardar el uso de los recursos naturales.

C Que es posible generar emprendimiento exitosos con escasez

hídrica.

D Que la tecnología ofrece oportunidades para aprovechar los recursos

naturales.

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24 Lee el siguiente diálogo:

No entiendo por qué te Es precisamente por

gusta ir a votar, ¡si al final los eso. Para que mi opinión sea
políticos no toman en cuenta tomada en cuenta a la hora de
nuestra opinión! decidir quién nos representará.
¡Por eso es muy importante!

Álvaro Gabriela

¿Quién tiene una opinión que se ajusta a los principios democráticos?

Marca con una X tu respuesta.

Álvaro

Gabriela

Fundamenta tu respuesta.

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25 En una república, el Estado se basa en la separación de los poderes públicos,
con el fin de que puedan controlarse mutuamente. Cada uno de los poderes
del Estado cumple funciones específicas. ¿Cuál sería la función principal del
Poder Legislativo en Chile?

A Administrar y gobernar el país.

B Aprobar las leyes que rigen al país.

C Representar al país en el extranjero.

D Administrar justicia en las causas civiles y criminales.

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