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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II

EXAMEN PRIMER PARCIAL

Alumno: ________________________________________________________ Fecha: __________________________

1. Son las seis funciones del lenguaje en la intención comunicativa:


a) Expresiva, poética, metalingüística, fática, referencia y apelativa
b) Poética, informativa, metalingüística, apelativa, referencial y expresiva
c) Referencial, apelativa, informativa, contextual, poética y metalingüística

2. Explica qué es la función referencial:

3. De los siguientes ejemplos ¿Cuál es un texto funcional?


a) Revista de espectáculos
b) Textos literarios
c) Revista de cocina
d) El monitor de la ciudad de Guadalajara

4. ¿Escrito que, en su presentación, consiste en conservar las palabras y el estilo del autor del texto?
a) Resumen.
b) Síntesis.
c) Cuadro comparativo.
d) Mapa mental.

5. ¿Como se clasifican los textos funcionales?

6. ¿Qué son los textos funcionales?

7. Tipo de texto escolar que emplea conectores, sirve como esbozo de futuros ensayos:
a) Mapa mental
b) Mapa conceptual
c) Resumen
d) Cuadro sinóptico

8. Menciona al menos 5 elementos de una carta formal:

9. Son elementos del proceso comunicación:


a) Habla, receptor, emisor, canal, función y mensaje
b) Receptor, código, canal, emisor y mensaje
c) Código, mensaje, remitente, destinatario, contexto

10. Se pretende comunicar algo importante, ¿Qué medio se debe de utilizar?


a) Mensaje de texto
b) Carta formal
c) Carta de petición
d) Correo electrónico

11. Es un signo ortográfico que se utiliza para resaltar una palara o un enunciado de un texto:

12. Estos son los textos personales:


a) Curriculum vitae, carta formal, mensajes de texto
b) Carta de petición, correo electrónico, solicitud de empleo
c) Mapa conceptual, síntesis, carta formal

13. Este tipo de texto consiste en dar autorización de una persona de tu confianza para que realice algún tramite en tu
nombre y representación cuando por alguna razón tu no puedes hacerlo por ti mismo.

14. Escribe tres ejemplos de textos académicos:

15. Completa las oraciones añadiendo los signos correspondientes:


- Querido amigo_ Acabo de llegar de Buenos Aires
- Pepe _el gran violonchelista) es andaluz.
- Estimado socio_
Desde ahora rompemos el negocio.
- _Dónde está Argentina?
- _Cómo me gustaría ver un dinosaurio!

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