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HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

Martes 15 de septiembre de 2020


La investigación educativa requiere intervención en el grupo:
Hay que identificar la problemática
PASO 1. CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR.
¿QUE SE INVESTIGA EN LAS AULAS?
En la investigación educativa no se remite a un grupo en particular, sino a una
población con características:
-Alumnos de 6°.
-No es necesario que sean los mismos alumnos; ahorita estás en Morelos, pero en
linares en jornadas anteriores identificaste una problemática, la traspasas y la
traes a Montemorelos con las mismas características (mismo grado) aunque sean
distintos alumnos.
-Hay que hacer un diagnóstico luego luego, no hasta que estés en servicio.
Tu campo de investigación tiene que ser uno que te guste (matemáticas si te gusta
matemáticas) debes escoger un tema que te guste para que tengas interés en
seguir investigando.
1ero quiero desarrollar una estrategia de analfabetismo
Después quiero lograr corregir ese problema y proceder al proceso de
alfabetización.
PASO 2. PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Pregutnas, objetivos,
justificación y viabilidad: Se usa en cualquier enfoque (cualitativo, cuantitativo o
mixto)

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