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Programa de Especialización en Teoría, Métodos y Técnicas de

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acción comunicativa· como nuevo plaradigma de investigaciéA en ciencias sociales:
, as ciencias de la discusión
Guillermo Hoyos Vásquez Germán Vargas Guillén

INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR ICFES Subdirección General Técnica y de Fomento Calle 17 No. 3-40 A.A.6913 Teléfono 2819311 2834027 Fax: 2845309 2868045 2868016 Santafé de Bogotá- Colombia

ASOCIACION

COLOMBIANA

DE UNIVERSIDADES 2185145

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Calle 93 No. 16- 43 Teléfonos 2185059 Fax: 2185098 Santafé de Bogotá

DIRECTOR

DEL ICFES:

Luis Carlos Muñoz Uribe Graciela Amaya de Ochoa Galo Armando Burbano López

SUBDIRECTORA GENERAL TECNICA y DE FOMENTO: DIRECTOR EJECUTIVO ASCUN:

COPYRIGHT:

JCFES 1996

Módulos de Investigación Social ISBN: 958 - 9329 - 09 - 8 Obra completa ESPECIALIZACiÓN EN TEORíA, MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACiÓN SOCIAL. ISBN: 958 - 9329 - 12 - 8 Módulo Dos LA TEORIA DE LA ACCiÓN COMUNICATIVA COMO NUEVO PARADIGMA DE INVESTIGACiÓN EN CIENCIAS SOCIALES: LAS CIENCIAS DE LA DISCUSiÓN

Diseño Carátula:

Diseño Gráfico y Sistemas Patricia Díaz

Composición

Electrónica

e impresión:

CORCAS Editores Ltda. Santafé de Bogotá, Colombia Febrero de 1997

Contenido
tación ctura del Módulo io 9 15

17

Capítulo

1
de las ciencias de la discusión en la modernidad.

La problemática

La imagen moral del mundo a partir de Kant

23
24 31 35 52 56 62 68

.1. Modernidad

vs.

posmodernidad:

el nuevo escenario de las ciencias sociales

.2. ¿Por qué Kant y la modernidad? .3. El proyecto moderno de Kant. .4. Las ciencias sociales a partir de Kant .5. Moralidad y libertad como base de las ciencias sociales .6. La estética como perspectiva Conclusión: Bibliografía Bibliografía Preguntas: ectura Complementaria No. 1: kantiana para las ciencias de la discusión

la imagen moral del mundo y las ciencias de la discusión de Kant: General:

74
75 78 79

;,.;apítulo 2
....a

fenomenología

y las ciencias sociales.

El mundo de la vida

mo tema de las 'ciencias de la discusión'

83

2.1. 2.2. 2.3.

La crisis de la cultura moderna como crisis de las ciencias y de la filosofía La reconstrucción La fenomenología del mundo de la vida y la crisis de la modernidad: "la razón es un título amplio"

85 92 105 110 115

Conclusión: Bibliografía

Hacia el cambio de paradigma Principal de Edmund Husserl:

Bibliografía Pregu ntas:

Secundaria:

116 120 No. 2: 121

Lectura Complementaria

Capítulo 3
El "giro lingüístico"

y las "ciencias de la discusión"
del "giro lingüístico"

125

3.1.

La emergencia

127 128 129 135 136 137 139 139 140 141 142

3.1.1. Sentido del lenguaje como tema del análisis filosófico 3.1.2. Algunos vaivenes de la reflexión filosófica sobre el lenguaje 3.2. Juegos de lenguaje y mundo de la vida 3.2.1. Antecedentes 3.2.2. La noción juego de lenguaje 3.2.3. Juego de lenguaje y vida a) El juego de lenguaje se refiere al mundo de la vida b) Sobre el mundo de la vida se habla con lenguaje cotidiano c) El lenguaje es una estructura original del mundo de la vida d) El lenguaje juega la duda en la experiencia e) El juego de lenguaje propicia la comprensión el modo de certeza f) El juego de lenguaje permite el tránsito del sentido (subjetivo) a la validez (intersubjetiva) g) Las reglas de juego son estructuras h) La generalidad i) Las condiciones del mundo de la vida del mundo de la vida común en

143

145 147 148 149 150 151 152
154

de las estructuras del juego de lenguaje de validez en el juego

j) La necesidad del lenguaje ordinario 3.2.4. Las reglas en los juegos de lenguaje 3.3. El lenguaje: estructura de la intersubjetividad

Conclusión Bibliografía: Preguntas: Lectura Complementaria No. 3:

155
1 57

158

Capítulo 4
La Teoría Crítica de la Sociedad: Horkheimer, Adorno, Marcuse y Habermas ..... 163

4.1. 4.2. 4.3. 4.4.

Introducción El significado La tradición

histórica fundamental de una "teoría crítica de la sociedad"

164 166 169

marxista de la teoría crítica la crítica a la positivización

Teoría crítica contra teoría tradicional: de las ciencias

175 y la unidimensionalidad de la sociedad: 176 de la teoría crítica: conocimiento e interés 177 180 ADORNO

4.5.

La crítica de la razón instrumental la dialéctica de la ilustración

4.6.

Propuesta epistemológica

Notas Biobibliográficas MAX HORKHEIMER THEODOR WIESENGRUND HERBERT MARCUSE JÜRGEN HABERMAS Preguntas: Lectura Complementaria No. 4:

185
186

Capítulo 5
La teoría de la acción comunicativa

y las ciencias de la discusión

191

5.1. 5.2.

¿Qué entendemos

por una teoría de la acción comunicativa? y de la

193

Cambio de paradigma: de la filosofía de la conciencia

filosofía de la historia a la teoría de la acción comunicativa 5.3. Las estructuras de la comunicación: los dos usos de los actos

197

de habla y la pragmática universal. 5.4. La discusión y la teoría social reconstructiva

204 208
21 3

Conclusión Preguntas: Lectura Complementaria No. 5:

217 218

Capítulo 6
Conclusión: 6.1. .6.2. 6.3. Las "ciencias de la discusión" en discusión 223 223 232 (TAC) y la investigación 239

La ética discursiva Otras áreas del mundo social. La teoría de la acción comunicativa acción participativa (IAP)

Preguntas: Lectura Complementaria No. 6:

246
247

Conclusión Las áreas del mundo social y las perspectivas Anexo Sobre la teoría de la mente objetiva: 269 de "ciencias de la discusuón".: 251