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ÍNDICE GENERAL

PRÓLOGO
PRIMERA PARTE:

5

GÉNESIS,

ESTRUCTURA Y FUNCiÓN

DE LA EPISTEMOLOGíA

9
10

INTRODUCCiÓN
PRIMERA SECCiÓN:

CUESTIONES

FUNDAMENTALES

DE FILOSOFíA

DE rAS CIENCIAS

§ l.

Sobre la naturaleza de los conocimientos

científicos

11 27

§2. Sobre los objetos de la investigación cientIJiea

§3. Breve reflexión sobre el método §4. La construcción del conocimiento como asunto ético
SEGUNDA SECCIÓN:

y mora

35 37

FUNDAMENTOS

DE EPISTEMOLOGíA

39 39
42

§ 1. Presentación

del contexto general de discusión

§2. Presentación de los temas sometidos a estudio §3. Aproximación a la noción de epistemología

45

l. Epistemología como lógica de producción del conocimiento
a. Nota sobre la emergencia· de dos 'modos' de epistemologíab: La epistemología como búsqueda de certeza c. La epistemología como estudio del 'aumento' d. Epistemología del conocimiento

45
45 47 48 50

como 'tránsito' de la certidumbre a la validez

2. La Epistemología como función filosófica o bien como función intercientífica 3. La epistemología como función científica (ihtracientífica)
§4. La epistemología como estudio del' método

53' 56
57

fndice general

l. El concepto de método 2. El método como construcción del objeto por una subjetividad constituyente 3. El método como construcción de conocimientos pretendidamente válidos
a. El objeto y la mención
f¡. La crítica como instancia

59 62 64
64 67

de validación metódica del conocimiento

95. E/lenguaje

como camino para /a realizaci6n del nombre: filos6fica de la pedagogía 71

nacia una fundamentaci6n

l. La reflexión hermenéutica en la TeoríaCrítica 2. Teoríacrítico-científica de la comunicación social 3. La fuerzade la palabra en cuanto creadorade realidad 4. Realizacióndel hombre en el lenguaje 5. El significado como dador de sentido y apertura del mundo 6. A modo de conclusiones; algunasimplicaciones para la pedagogía
SEGUNDA PARTE:

73 77 80 83 86 88

EPISTEMOLOcfA, PROBLEMAS, TEORfAS y VERDAD
CAPiTULO PRIMERO:

91

Los PROBLEMAS

92
y

9 l. El sentido

la prospectiva del conocimiento

93

1.La construcción como sentido de conocimiento 2. El carácterdel conocimiento
92. Los problemas: comienw y determinaci6n del modo de construcci6n del conocimiento

94 101
107
114

93. Tesis a modo de síntesis
CAPITULO SEGUNDO

LAs TEORfAS

119
y

9 l. Formaci6n

génesis de las teorías

119

92. Las teorías: estrategias 16gicas o estructuras semánticas

122 125 127

93. La naturaleza nermético-nermenéutica

de los conocimientos del nombre

94. Los caminos para la validaci6n de los conocimientos te6ricos
CAPiTULO TERCERO

VERDAD y EXPERIENCIA
9

129 130 135

l. Verdad

y

cotidianidad
y

92. La verdad

el método

l. El concepto de objeto y el accesoa la verdaddel ente a. El concepto de objeto b. Y el accesoa la verdad del ente
93. La verdad como estructura noético-noemática

136 136 138
141

300

índice general

TERCERA PARTE:

EPISTEMOLOGíA,
CAPiTULO PRIMERO:

TECNOLOGíA

Y CIENCIAS SOCIALES

147

LA TECNOLOGíA: EL PROBLEMA

ESTRUCTURA

DE MUNDO

DE LA VIDA. DEL PRESENTE

DEL SENTIDO Y LA ONTOLOGíA

148 149 150

9 l. Precomprensión filosófica de las tecnologías 1. Prejuicios 2. Reconstrucción 92. Las tecnologías de la crítica

150

3. Alcance de la crítica
y el mundo de la actitud natural

152
153

l. Dos preguntas guía 2. Descripción estática de cinco escenas 3. Valoración genética
93. Mundo de la vida
CAPiTULO SEGUNDO: y

153 154 156
157

de las cinco escenas

sistema

EL DISPONER 9 l. La configuración

16!
del campo de la investigación filosófica sobre la 'tecnología'

163
166 167 170

92. La tecnología como 'estructura del mundo de la vida': ¿mercado o democracia? 93. Las categorías para la comprensión de una 'cultura tecnológica'
94. El cambio de paradigma
CAPITULO TERCERO

LA NEONARRATIVA

EN CIENCIAS

SOCIALES

175
175 lógica-narrativa de las voces 178 180 183 de la neonarrativa 186

9 l. Introducción: la era final de los relatos 92. La narración como fenómeno: el antagonismo
93. De los 'actantes' a los actores: la multiplicidad 94. Neonarrativa 95. Fenomenología,
CAPíTULO CUARTO: y

'voces del silencio' hermenéutica e instauración

LA LECTURA HEIDEGGERIANA

DE LA SENTENCIA:

¡DIOS

HA MUERTO!

190 191

91. El hecho: "¡Dios ha muerto!" 92. Alcance del hecho: el despliegue de la subjetividad 93. El nihilismo: apertura a la obra de arte

195
198 199

94. La existencia comprometida
CApiTULO OUINTO:

y la vida en línea

¿EPISTEMOLOGíA

U ONTOLOGíA?

205
206

9 l. La pretendida corrección de Ricoeur a Heidegger l. El Dasein es existencia 2. El carácter de arrojado 3. La pura existenciaridad del Dasein del Dasein es proyecto

207
208 209

301

índice general

4. Comprender-se como lo propio del Dasein 5. La historia es propiedad ontológica del Dasein
§2. Sujetovs. Dasein

21

2l~
213
21-

§ 3.
CAPlTULO

La configuración

§4. Biografía e historia, un aporte
SEXTO

21

DE LA LÓGICA A LA RETÓRICA

21

Presentación

§ l.

La noción de epistemología

2

§2. La decisión racional

223
2

§ 3. Retórica
CAPíTULO SÉPTIMO:

y

hermenéutica

§4. ¿Tiene sentido hablar de 'auditorio universal'?

T23J 231

EPISTEMOLOGíA

y CIENCIAS SOCIALES EN COLOMBIA

§ l. Las

nociones de epistemología

l. Noción de epistemología 2. Lo epistémico 3. Lo lógico o el procedimiento
§2. Los casos abordados: historia. sociología y política

231
235
23 24 24

l. Jaime Jaramillo Uribe: una epistemología de la historia 2. Rafael Carrillo: una epistemología del derecho 3. Diego Mendoza: una epistemología de la sociología
CAPiTULO OcrAVO:

247
24S

LA LÓGICA Y EL FINAL DE LA GUERRA

255 255
258 261 264
y

El contexto de la discusión

§ l.

Un motivo de la "crítica.de la 'razón latinoamericana"

§2. Los problemas tradicionales de la lógica: "técnica teórica vs. construcción de sentido"

§3. Lógica y ontología
§4. Un ejemplo de la relación entre la lógica el final de la guerra §5. Perspectivas de la lógica en la Inteligencia Artificial (lA)
ANEXO

266 268

I
273 de paradigma

PARADIGMAS

§ l. Noción

273
275
276 .277

§2. La utilización del concepto en el contexto de la discusión cientffica §3. Relación existente entre :paradigma' y'revolucióncientllica' §4. El paradigma como 'modelo'

302

índice general

ANEXO

11

LAS SOLUCIONES

BAYESIANAS

y LA PROBABILIDAD de los problemas filosóficos

279 279 281 282 285

§ l. La probabilidad

y la encrucijada

§2. La lógica y la técnica estadística §3. Consecuencias de la inclusión de !a probabilidad para el desarrollo de las ciencias
ÍNDICE ÍNDICE DE MATERIAS ONOMÁSTICO CITADA

289
292

BIBLIOGRAFíA

303