AREA SECUENCIA DE SESION DE APRENDIZAJE

Sesión 1: Sesión 2: Sesión 3: Sesión 4:

 Lectura “El enano de Aticui”.  Ubica la idea principal  Identifica los  Escribe poemas y
 Leen, ubican la importancia y su estructura. pronombres declama con debida

COMUNICACIÓN
del texto poético. personales y el entonación.
número con el verbo.
Sesión 5: Sesión 6: sesión 7:
 Lectura “A Margarita de  Identifica y escribe  Palabras compuestas y
Bayle”. palabras que riman en simples.
 Identifica al personaje el texto.
principal, estrofas y versos.

Sesión 1: Sesión 2: Sesión 3: Sesión 4:

MATEMATICA

 Descubrimos fracciones  Comparamos  Comparamos y  Relacionamos el

equivalentes. fracciones con la ordenamos las perímetro y el área.
unidad. fracciones.  Calculamos el área de
polígonos.
Sesión 1: Sesión 2: Sesión 3: Sesión 4:
 Explicamos desastres  Identifica desastres  Identifica que hacer  Concepto de impacto
naturales en la localidad. naturales en ante un posible ambiental y
PERSONAL SOCIAL

 Elementos que intervienen diferentes lugares. desastre. protección del

para que ocurran los
desastres naturales.
Sesión 5:
 Preservación de las áreas
naturales protegidas.
 Practicamos medidas ambiente.
de prevención ante
desastres naturales.
Sesión 6:
 Investigar sobre las
manifestaciones
culturales de nuestra
comunidad y región.
 Sesión 1: Sesión 2: Sesión 3: sesión 4:
 Agrupamos a los seres vivos  Identifican los  Distingue las cadenas  Descubrimos

AMBIENTE
CIENCIA Y
según su forma de componentes de la que forman una red diferentes
alimentación. cadena alimenticia alimenticia. mecanismos de
diferenciando los protección que
productores de los poseen los seres vivos.
consumidores.
Sesión 1: Sesión 2: Sesión 3:
RELIGION

 El sabio Rey Salomón.  La anunciación de  Nacimiento de Jesús.

Jesús.

Sesión 1: Sesión 2: Sesión 3: Sesión 4:

 Técnica de collage a la  Dibujo y pintura con  Declamación con  Trabajos en origami
ARTE

primavera. colores cálidos. mímica y gestos.