ACTIVIDAD 29

COMPETENCIA: CONVIVE Y PARTICIPA

DEMOCRATICAMENTE EN BUSCA DEL BIEN COMUN
PROPOSITO: REFLEXIONAN SOBRE LA IMPORTANCIA
DE LOS TEMAS TRATADOS DEL BIMESTRE A TRAVES
DE SU DOSSIER.
RETO:

IDEA
PRINCIPAL: HAY QUE PASAR TODO EL TIEMPO CON
NUESTRA FAMILIA
REFLEXIÓN: ME AYUDO A PASAR MÁS TIEMPO CON
MI FAMILIA

ACTIVIDAD 30
COMPETENCIA: Convive y Participa
Democráticamente
PROPOSITO: Reflexiona sobre la importancia de las
funciones del municipio escolar y el poder ejecutivo.
RETO:

IDEA PRINCIPA: Saber por quién candidato votar

REFLEXIÓN: Nos ayuda a mejorar nuestra institución
 ACTIVIDAD 32
COMPETENCIA: Convive y Participa
Democráticamente
PROPOSITO: Conocemos y respaldamos el trabajo de
cada miembro del municipio escolar.
RETOS:

IDEA PRINCIPAL: Saber las propuestas de cada

regidor(a)
REFLEXION: Nos ayuda a saber lo que cada candidato
va a proponer
 ACTIVIDAD 33
COMPETENCIA: Convive y participa
Democráticamente

PROPOSITO: El estudiante elabora su plan de trabajo

como ciudadano activo.
RETO:

IDEA PRINCIPAL: El regidor promueve sus formas de

emprendimiento para los alumnos
REFLEXIÓN: Ayuda a los alumnos a ayudarlos para
resolver sus problemas
 ACTIVIDAD 34
COMPETENCIA: Construye su identidad
PROPOSITO: Conocemos y reflexionamos sobre las
correctas cualidades de un candidato político.
RETO:

IDEA PRINCIPAL: Saber qué cualidades debe tener un

candidato
REFLEXIÓN: Ayuda a los candidatos para que asi sepan
que cualidades debe tener un candidato
 ACTIVIDAD 35
COMPETENCIA: Construye su identidad
PROPOSITO: El estudiante plantea los asuntos
públicos que debería ser tratado por el candidato
electo.
RETO:

IDEA PRINCIPAL:
Podremos saber cuáles son los asuntos públicos
REFLEXIÓN: Sabremos qué tipos de asuntos públicos
hay