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Plan de estudios N° 611

Asignatura: Arte Popular y Artesanías


Año de Cursado: 2021
Profesor a cargo: Clara González
Año Académico: 2021
Régimen de cursado: Cuatrimestral
Contenidos Mínimos según el Plan de Estudios:
Críticas a las teorías de la estética: Pierre Bourdleu, Humberto Eco, Theodor
Adorno. Los Críticos Latinoamericanos hacia una nueva teoría del Arte:
Guillermo García Canclini, Juan Acha, Ticio Escobar, Adolfo Colombres.
Diferencia entre Artes Universal y Arte popular: Diferencia entre Arte y Artesanía-
Diferencia entre Artesanía Urbana y Tradicional - Diferencia entre esta y la
Artesanía étnica Las formas del arte vigente en América.
La construcción y el proceso de los diseños tradicionales. El uso social de lo
simbólico.
El arte popular en los Mercados de Consumo: ¿Se fortalece o se debilita?
Las artesanías en la Provincia del Neuquén: Su importancia - Que significa que
en esta provincia hayan más de 3.000 artesanos de los pueblos originarios y más
de mil criollos. La importancia de conceptualizar teóricamente esta realidad.

Fundamentación de la extensión del cursado:

Para darle continuidad al abordaje de los contenidos mínimos presentes en el


plan de estudios N°611, resulta indispensable la extensión del cursado. Por un
lado, la extensión es necesaria para alcanzar lo dispuesto en el Calendario Único
Situado que establece un mínimo de seis intervenciones pedagógicas para los
espacios curriculares cuatrimestrales. Así mismo, lo que se pretende con esta
solicitud es alcanzar los contenidos propuestos.

Cabe destacar, que a la fecha no se ha podido trabajar sobre lo establecido


en el programa de regulares.

Finalmente, para alcanzar los objetivos propuestos resulta indispensable


contar con 6 encuentros, a fin de garantizar a les estudiantes el cumplimiento de
los contenidos mínimos del espacio curricular.

Las fechas se detallarán en el siguiente cuadro:

PLAN DE TRABAJO Y PROGRAMA DE CONTENIDOS:

FECHA TEMAS/ BIBLIOGRAFÍA


CONTENIDOS

02/02/22 Se abordará el Eje Temá tico n°1. - Trabajaremos con los textos -
¿A qué se llama arte? El canon Colombres, A. Centro y Periferia.
occidental y sus criterios de - Goodman, N. Las Maneras de Hacer
validació n sobre la producció n Mundos. Cap. 3 ¿Cuá ndo es el Arte?
artística.

09/02/22 Se abordará el Eje Temá tico n°2. - Trabajaremos con los textos
Arte Popular en América latina. El - De la Nuez Santana, J. La crítica artística
indigenismo en las vanguardias latinoamericana de fin de siglo y la
artísticas como resistencia cuestión de lo popular.
política, cultural y étnica. - Escobar, T. Contestaciones. Cap. 3 “El
mito del arte y el mito del pueblo
Cuestiones sobre arte popular”.
- García Canclini, N. Ni Folkló rico ni
Masivo ¿Qué es lo Popular?

14/02/22 Trabajo Practico N°1.


Investigació n individual sobre los
temas de la materia a elecció n de
les alumnes

16/02/22 Se abordará Eje Temá tico n°3. - Trabajaremos con el texto


Las artesanías como prá ctica social - Kusch, R. El pensamiento Indígena y
de las comunidades en consonancia Popular en América.
con los orígenes, cosmovisiones,
territorialidad, religiones, aspectos
econó micos, políticos y culturales

23/02/22 Se abordará Eje Temá tico n°4. - Trabajaremos con los textos
Mapeos de artesanías en la regió n - Gatica, W; Geló s, M; Marzari, C.
del Comahue. Principios estéticos Identidades re-construidas, los tejidos
en contexto social, la valoració n mapuches de la colección permanente de
cultural de los objetos artesanales, artesanías neuquinas, Sociedad del Estado
sus simbolismos y sus resonancias Provincial.
míticas, cambios y continuidades. - Morey, E. y Valverde, S. Producción
doméstica, mercado y actividad artesanal
en comunidades mapuches del sur de la
provincia de Neuquén.
- Sourrouille, J. Arte popular como
expresión de resistencia: El experienciar
de los cuerpos de las mujeres mapuches.

28/02/22 Trabajo Practico N°2


Investigació n individual sobre los
temas de la materia a elecció n de
les alumnes

07/03/22 COLOQUIO
Evaluació n oral y grupal de los
contenidos.

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