UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIONES
PROF. DIEGO ALONSO GARCÍA
MACROECONOMÍ
A TALLER DE
REPASO

1. ACORDE A LA SIGUIENTE TABLA, RESPONDER

P T TC
Deflac
Pi Gase C P P P PIB I C PIB
tor
zz osa af P G C nominal B Real
PI
a é r P
e B
I
a B
l Nomi
nal
20 10 20 5 1 1 4 500 500 100 --- ---
12 0 0 0
20 12 30 6 2 1 8 1170 660 177,27 134,0 32,0
13 0 0 5
20 14 40 8 3 2 1 2180 860 253,49 86,3 30,3
14 0 0 0 2
20 16 50 9 4 2 1 3330 1020 326,47 52,8 18,6
15 0 0 5 6
20 15 60 7 5 3 2 3950 1030 383,50 18,6 1,0
16 0 0 0 0

A. Calcular el PIB Nominal por Año

B. Calcular el PIB Real por año (año base 2012)
C. Calcular el deflactor del PIB para Cada año
D. Calcular la Tasa de Crecimiento del PIB Real y Nominal.

2. RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

● ¿Cuál es el enfoque del gasto para medir el PIB? ¿Cómo se compone?

R/= desde el enfoque del gasto, todos los bienes que tiene una economía se gastan
PIB = Y = C + I + G + XN

● ¿Cuál es el enfoque del ingreso para medir el PIB?

R/= se mide todos los ingresos, salarios, intereses, alquileres y utilidades recibidos por todos los factores de la
producción. Se hace a nivel nacional. Mide el PIB sumando los ingresos que las empresas pagan a las familias
a cambio de los servicios de los factores de producción que contratan. Es la remuneración a los factores de
producción

● ¿Cuál es la diferencia entre PIB nominal y PIB real?

R/=
- PIB nominal: mide el PIB basado en los precios corrientes del mercado (Se calcula con los precios de
cada año)

- PIB real: mide el PIB basado en los precios constantes sin efectos en los precios y solo mide
transacciones reales de bienes y servicios. SE USA PARA COMPARAR CRECIMIENTO DE LA
ECONOMÍA. (Se calcula con el precio del año base)
 3. ACORDE A LA SIGUIENTE TABLA, RESPONDER

Pe Infl
Naran ació
Manzanas ra PM PN PP Y C IP CA
jas C C n
s
(%)

$ $ $ $
20 $ 4215 100 … 2,4
4 20 15 1
12
1.000 10 10.000

$ $ $ $ 112,
20 $ 4730 12,22 2,1
4 20 15 2 22
13
1.100 15 10.000

$ $ $ $ 124,
20 $5245 10,89 1,9
4 20 15 3 44
14
1.200 20 10.000

$ $ $ $ 131,
20 $5560 6,01 1,8
4 20 15 4 91
15
1.250 25 10.000

$ $ $ $ 139,
20 $5875 5,67 1,7
4 20 15 5 38
16
1.300 30 10.000

● Calcular el costo de la Canasta Familiar por año

● Calcular el IPC por año (Año base 2012)
● Calcular la Inflación por año
● Calcular cuantas canastas adquiere el individuo promedio con su ingreso
● Explicar cómo la inflación afecta la capacidad de los individuos.
R/= la inflación hace que el valor del dinero se deprecie, es decir, el valor del dinero cae; por ende, todo me
cuesta mas y por eso compro menos. Cuando la inflación aumenta, la capacidad adquisitiva de las personas
disminuye por la misma depreciación del dinero.

4. El gobierno de Brasil para mejorar su equipo de defensa militar compró 100.000.000

de Reales en equipos de aviación a la empresa nacional brasilera EMBRAER. Este
hecho hizo que los niveles de ingreso de los empleados y los dueños de la empresa
empujaran el crecimiento de la renta en el país. La función total de consumo de los
brasileros está dada por la siguiente función lineal:
C= 50+0,8Y
a. Calcular el multiplicador del gasto público
b. Calcular la primera variación de la demanda por gasto público
c. Calcular la variación total de la demanda

5. Acorde a los datos de empleo sacar los indicadores del mercado laboral

Variables Datos
2015
Población Total 37.840.000
Población en edad de trabajar 25.620.000
Población económicamente activa PEA 19.860.000
Población económicamente inactiva PEI 5.760.000
Ocupados 17.973.300
Desempleados 1.886.700
Formales 7.189.320
Informales 10.783.980
Subempleo 9.705.582

Indicadores 2.015
Tasa global de participación
TGP
Tasa de desempleo
Tasa de Informalidad
Tasa de ocupación
Tasa de subempleo
 6. RESPONDER LA SIGUIENTES PREGUNTAS

CLASE 3.pdf
● Definir que es demanda y oferta agregada
DEMANDA AGREGADA: Es la cantidad demandada de PIB real, Y, es el monto total de bienes y servicios
finales producidos en un país, que la gente, las empresas, los gobiernos y los extranjeros planean comprar.
OFERTA AGREGADA: es el monto total que las empresas planean producir a lo largo de un periodo
determinado. es la relación que hay entre la cantidad de PIB real ofrecida y el nivel de precios.

● Explicar por qué la demanda agregada tiene pendiente negativa.

La curva de demanda agregada (DA) grafica la cantidad demandada de PIB real contra el nivel de precios
(IPC).
Al aumentar los precios se reduce la demanda de consumo porque un aumento del nivel precios reduce el
poder adquisitivo de las personas, ya que, con la misma cantidad de dinero, se podrá comprar menos bienes y
servicios que antes de la subida. A menor precio, mayor cantidad de PIB real demandado; a mayor precio,
meno cantidad de PIB demandas

● ¿Qué factores hace que se desplace la curva de demanda agregada?

a precios más bajos la demanda aumenta y si suben disminuye. Si los precios son más bajos las personas
podrán adquirir más productos, pero si Los precios suben, la capacidad de compra va a ser más pequeña y el
deseo de comprar también

● ¿Qué factores hace que se desplace la curva de oferta agregada de largo plazo?
Conforme el nivel de precios aumenta y la tasa de salario nominal cambia en el mismo porcentaje, la cantidad
ofrecida de PIB real permanece en el nivel del PIB potencial.
- Cuando el PIB potencial aumenta, las curvas OAL y OAC se desplazan hacia la derecha.
- Cuando la tasa de salario nominal aumenta, la curva OAL se mantiene y la curva OAC se desplaza hacia
la izquierda

● Explique los ciclos económicos a través de los equilibrios de oferta y demanda agregada

CLASE 6.pdf
● ¿Cuáles son las principales herramientas de la política fiscal?
- Financiación: impuestos, deuda pública, empresas públicas, prestación de servicios públicos
- Gastos públicos – inversión: compras públicas, gastos en servicios sociales, transferencias a las regiones
 ● ¿Qué es un impuesto directo y uno indirecto?
- Directo: recaen sobre los factores productivos (salarios o utilidades) o impuestos a otro tipo de riqueza
como la tierra y el patrimonio. Ejemplo: el impuesto a la renta y el impuesto al patrimonio
- Indirecto: recaen sobre las transacciones de bienes y servicios como ventas finales de bienes y servicios o
impuestos a las importaciones, por ejemplo: el IVA y los aranceles.

● ¿Qué es un impuesto regresivo, uno proporcional y uno progresivo?

- Progresivo: son aquellos que recaen en mayor proporción sobre los individuos con mayores ingresos,
y en menor proporción en quienes tiene menores ingresos. Un ejemplo es el impuesto al patrimonio.
- Regresivos: son aquellos que recaen en mayor proporción sobre los individuos con menores ingresos,
y en menor proporción en quienes tiene mayores ingresos. Un ejemplo es el IVA, el cual gracias a la
última reforma tributaria está gravando productos de consumo básico.
- Proporcional: las personas de menos ingresos pagan en la misma proporción que las personas con
mayores ingresos Grava el consumo de bienes y servicios. Todos los consumidores deberán pagar el
mismo tipo de gravamen independientemente de cuáles sean sus ingresos.

● En los impuestos ¿qué es equidad horizontal y qué es equidad vertical?

- Equidad horizontal: quienes están en situaciones objetivas similares (como renta y gasto publico)
recibirán un tratamiento en cuanto a impuestos similar. En este principio se evita la discriminación por
raza, genero, etc
- Equidad vertical: quien se encuentra en mejores condiciones, debe pagar mas que quienes tienen
condiciones inferiores, tiene cierta relación con el impuesto progresivo. Para su aplicación se tiene en
cuenta: mayor nivel de bienestar económico y quien recibe mayores prestaciones del estado

● ¿Por qué la política fiscal es contra cíclica?

Es anticíclica para poder equilibrar la economía en momentos de crisis o auge
- Si la economía está en auge se espera un incremento en la carga impositiva o una contracción del gasto.
- Si la economía está en crisis se espera una reducción de la carga impositiva o una expansión del gasto
público

● ¿Qué es el efecto expulsión?

Compensación en la demanda agregada que resulta cuando la política fiscal de expansión incrementa la tasa
de interés y, por tanto, reduce el gasto de inversión.
Existe el efecto expulsión cuando una política fiscal expansiva provoca una subida de los tipos de interés y se
reduce el gasto privado especialmente la inversión, entonces se aumenta el gasto público y por ende se
incrementa la renta y esto provoca un aumento de los intereses y una disminución de la inversión privada. el
efecto expulsión nos muestra que el efecto multiplicador puede ser moderado y tiene un freno para así tener
un menor impacto.

CLASE 5.pdf
 Qué es PET, PEA, PEI, Población ocupada, desocupados?
- PET: población en edad de trabajar. Está constituida por las personas de 12 y más años en la parte urbana,
y de 10 años y más en la parte rural.
- PEA: población económicamente activa. También se llama fuerza laboral y son las personas en edad de
trabajar, que trabajan o están buscando empleo.
- PEI: población económicamente inactiva. No trabaja ni busca trabajo.

- Población ocupada:
 - Desocupados:

● ¿Qué es subempleo visible e invisible?

- Subempleo visible: insuficiencia del volumen de empleo. empleados que trabajan menos horas de lo que
 es típico en su campo. Están dispuestos y pueden trabajar más horas, pero no pueden conseguir un empleo
a tiempo completo., A menudo trabajan dos trabajos a tiempo parcial solo para llegar a fin de mes.
- Subempleo invisible: bajos niveles de ingreso. trabajadores en empleos de tiempo completo que no
utilizan todas sus habilidades. Los trabajadores a menudo ni siquiera se dan cuenta de que sus habilidades
podrían usarse mejor en otros lugares.

● ¿Qué es subempleo objetivo y subjetivo?

- Subempleo subjetivo (SS): se refiere al deseo manifestado por el trabajador de mejorar sus ingresos, el
número de horas trabajadas o tener una labor más propia de sus competencias personales.
- Subempleo objetivo (SO): comprende a quienes tienen el deseo de mejorar sus ingresos, el número de
horas trabajadas o tener una labor más propia de sus competencias personales; pero además han hecho
una gestión para materializar su aspiración y están en disposición de efectuar el cambio.

CLASE 5.pdf
● ¿Qué es la curva de Phillips?