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I.

E N° 30054 “SANTA MARIA REYNA”


“Año del Bicentenario del Perú :200 Años de Independencia”

PERSONAL SOCIAL SEMANA 33– DÍA 2 QUINTO GRADO

“¡CONSTRUYAMOS UN PAÍS PARA TODOS Y TODAS!”

ACTIVIDAD 1: Las oportunidades para el progreso de mi comunidad (parte 2)

ACTIVIDAD: “Un emprendimiento de éxito tiene responsabilidades”

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD


 Hojas de reúso o cuadernos Lápiz o lapicero
 Lápices de colores, plumones

¿QUÉ DÍA ES HOY? ¿QUÉ APRENDEREMOS HOY?


META

Mi propósito del día de


hoy será, explicar los
procesos de producción
en las empresas y su
responsabilidad con el
ambiente y las
personas

.
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“Año del Bicentenario del Perú :200 Años de Independencia”

Ahora, te invito a trabajar con la ficha “La responsabilidad de las empresas”. En esta ficha,
observa y analiza las imágenes del cuadernillo de trabajo Educación Financiera 6, página
7, y responde las preguntas a, b y c. Además, lee con atención las ideas que se mencionan
sobre qué es una empresa y cómo se debe actuar ante el ambiente. Para descubrir estas
responsabilidades, puedes iniciar observando la siguiente imagen comparativa:

¿Cuáles son las diferencias que identificas?


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Luego, en el misma ficha "La responsabilidad de las empresas", ubica la página 8 del cuadernillo de
trabajo Educación Financiera 6, observa el “Ciclo de producción del pan”, analiza cada una de las
actividades que realizan las empresas y responde:
- ¿Qué empresas se involucran en el “Ciclo de producción del pan”?

- ¿Qué actividades realizan estas empresas?

- ¿Quiénes se benefician de las actividades de estas empresas?


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Fue interesante analizar y reflexionar sobre las empresas que se involucran en la producción del pan;
pero también es necesario saber si todas son socialmente responsables. Para ello, te invito a reflexionar
sobre la empresa que se encarga de trasladar el trigo:
- ¿Cómo el “humo gris” o CO2 (dióxido de carbono) afecta la salud de la población y el ambiente?
Anota tus reflexiones.

Completa la siguiente tabla respecto de la responsabilidad de las empresas en los emprendimientos


que leíste anteriormente:
Acción que podría realizar para atender las necesidades
Emprendimiento
y la salud de las personas.
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Fideos antianemia a base de quinua y ............................................................................................................
cuy.
............................................................................................................
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............................................................................................................
Mascarillas inspiradas en las tablas de ............................................................................................................
Sarhua.
............................................................................................................
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............................................................................................................
Lara, la escuela peruana de lengua de ............................................................................................................
señas que fomenta la inclusión social en ............................................................................................................
el país. ............................................................................................................
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Ahora que leíste los textos, dialoga con tu familia y responde:


- ¿Qué responsabilidades sociales tienen las empresas y cómo contribuyen a la conservación del
ambiente y al bienestar de las personas? Escribe las ideas más importantes, pues te servirán para
realizar la actividad que te solicitaré a continuación.
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Continúa con la ficha "La responsabilidad de las empresas" y resuelve las actividades de las páginas 10
y 11 del cuadernillo de trabajo Educación Financiera 6. Te sugiero utilizar tus apuntes para argumentar,
en ambos casos, si es una empresa socialmente responsable.

Dialoga con tus familiares para identificar qué empresas de tu localidad o barrio son responsables con
el ambiente y la salud.

RETO DEL DÍA

RETO : Desarrollar las páginas 10 y 11 del cuaderno de trabajo de Educación Financiera 6.


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¡FELICITACIONES LO LOGRASTE!

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