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1 ESCENARIO ECONOMICO
El crecimiento económico
EFECTOS ECONÒMICOS
Alteraciones de los esquemas previos de relaciones sociales y
de los valores, que vuelven obsoletas las instituciones
previamente existentes. El desarrollo turístico de regiones
subdesarrolladas es ejemplar en este sentido.
En algunos casos, en países donde las instituciones políticas
son débiles o corruptas, el primer paso de los promotores de
una iniciativa económica es la destrucción sistemática de las
instituciones locales, por la introducción del alcoholismo o la
creación artificiosa de la dependencia económica.
Efectos tecnológicos.
Todos los medios y ecosistemas naturales se enfrentan ahora a una dificultad sin precedentes: la
humanidad. El ser humano ha comprimido en unos pocos siglos cambios que en su ausencia
hubiesen exigido miles o millones de años. Las consecuencias de estos cambios están todavía por
ver. A continuación se describen los impactos más importantes de la actividad de los seres
humanos sobre los ecosistemas: a) Contaminación. b) Cambio climático c) Sobreexplotación. d)
Destrucción de habitats
Los ecosistemas contribuyen a la satisfacción de necesidades básicas corno el aprovisionamiento
de agua y aire. El aire no se produce en fábrica, es resultado de la actividad de la vida sobre la
tierra desde hace millones de años y junto con el clima, regula las actividades naturales. Los suelos
proveen alimentos, producen bienes que se traducen en satisfactores de necesidades básicas
que no implican la intervención humana. A su vez, los servicios de la naturaleza se convierten en
bienes que soportan los procesos productivos del hombre. Mucho de lo que se produce en un
país no sólo es fruto del trabajo humano o del capital existente, es el resultado de bienes y
servicios que prestan los ecosistemas.
Sin duda es indispensable un cambio de actitud frente a la naturaleza, no sólo por razones
éticas y estéticas sino para garantizar la supervivencia de la especie. Conservar no es un lujo
como muchos piensan, es una necesidad absoluta. En el caso colombiano la biodiversidad
tiene un potencial significativo para generar prosperidad, hay suelos disponibles, climas
adecuados, gran capacidad de trabajo humano, pero para llegar a esa prosperidad es
indispensable reconocer la dependencia humana de los bienes y servicios naturales. La nación
vive ahora de su capital natural; antes se abastecía con los intereses pero cualquier día
aparece un saldo en rojo. Lo grave es la falta de conciencia frente a los bienes que se
pierden, porque se cree que el mundo perdurará así siempre. Con esta inconciencia nos
puede pasar lo que a las ranas. Se ha comprobado que si se pone una rana viva en agua
caliente ésta salta porque se da cuenta que puede quemarse, pero si la ponen en agua fría y
la van calentando lentamente se muere sin darse cuenta. A esto lo llaman el “Síndrome de la
Rana Hervida”. ¿Será que el deterioro ecológico nos está matando sin damos cuenta? ¿Nos
estamos convirtiendo en ranas hervidas
El valor de la biodiversidad
Existe una red de bases de datos conocida por su sigla en inglés GBIF (Global Biodiversity
Information Facility) la cual ya cuenta con 217 proveedores de datos y más de 1700
colecciones. Se conocen 94 clases de ecosistemas basándose en la cubierta vegetal, la
vegetación y el clima3. Este marco provee un mecanismo para resumir datos a escala
mundial, reconociendo al mismo tiempo el carácter distintivo de los ecosistemas dentro
de cada región particular.2 Los ecosistemas de bosques tropicales son los hábitats más
ricos en especies. Aunque cubren menos del 10 por ciento de la superficie de la Tierra,
contienen tal vez el 90 por ciento de las especies del planeta. Los arrecifes de coral y los
páramos mediterráneos son también ricos en especies. Hasta la fecha, los taxonomistas
han dado nombre a aproximadamente 1,75 millón de especies4 Se ha calculado
recientemente que el número total de especies asciende a 14 millones (véase el cuadro),
aunque esto es todavía altamente incierto, debido a la falta de información sobre
especies de insectos, nematodos, bacterias y hongos
Visión sistémica de la sustentabilidad
El desarrollo sustentable, busca el balance entre los procesos ecológicos, los sociales y los
económicos, de manera que estos sectores se vean beneficiados y se produzca
bienestar. Apostar a una sola forma de política y gestión de las empresas, desvinculada
de lo social y lo ambiental, ha llevado a un grave deterioro de los recursos y pone en
riesgo el bienestar de los pobladores y su desarrollo futuro.Dado que el planeta Tierra es
un sistema cerrado en materiales (no intercambia materia con su entorno), y abierto en
energía (recibe diariamente la radiación solar y emite calor hacia el espacio), hoy se
sabe que el desarrollo sustentable de la biósfera puede construirse cerrando los ciclos de
materiales y apoyándose para ello, en la energía solar: en la biósfera, la energía solar
mueve los ciclos de materiales como el agua la rueda de un molino.
Estos ciclos hacen que los residuos se reconviertan permanentemente en recursos, o también
que todos los materiales sean objeto de reutilizaciones sucesivas, no existiendo en puridad ni
recursos ni residuos, ya que todo acaba siendo reutilizado.La sustentabilidad se relaciona con
la calidad de vida de una comunidad, toda vez que los sistemas económicos, sociales y
ambientales que constituyen la comunidad también contribuyan a mantener un nivel
significativo de salud y capacidad productiva para los habitantes tanto presentes como
futuros.En este marco se plantean las siguientes preguntas:
¿Cómo ha cambiado la calidad de vida de la comunidad en los últimos 20 ó 40 años?¿Cómo
ha cambiado económicamente?¿Hay menos o más empleos mejor pagados? ¿Un mayor
número de personas trabajan más y ganan menos o más personas viven mejor?¿Hay más o
menos pobreza y gente de la calle?¿Es más fácil o más difícil para la gente tener acceso a
una vivienda?¿Cómo ha cambiado socialmente?¿Hay menos o más crímenes?¿Hay menos o
más gente participando en servicios comunitarios?¿Cómo ha cambiado ambientalmente?¿La
calidad del aire de las áreas urbanas es mejor o peor?¿La calidad del agua es mejor o peor?
¿Cómo ha cambiado la calidad de vida de la comunidad en los últimos 20 ó 40 años?
¿Cómo ha cambiado económicamente?
¿Hay menos o más empleos mejor pagados?
¿Un mayor número de personas trabajan más y ganan menos o más personas viven mejor?
¿Hay más o menos pobreza y gente de la calle?
¿Es más fácil o más difícil para la gente tener acceso a una vivienda?
¿Cómo ha cambiado socialmente?
¿Hay menos o más crímenes?
¿Hay menos o más gente participando en servicios comunitarios?
¿Cómo ha cambiado ambientalmente?
¿La calidad del aire de las áreas urbanas es mejor o peor?
¿La calidad del agua es mejor o peor?
Trabajo realizado por:
Videos https://youtu.be/hsnOMeMUz0E