UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ

PRINCIPIOS Y
VALORES:
TEORÍA DE
LAWRENCE
KOHLBERG
Competencias para el desarrollo humano
sustentable con enfoque de género

DOCENTE: M. en C. Jessica Iveth Cera

Campos
CONCIENCIA MORAL

Los actos morales, como actos que son,

están orientados hacia el exterior, la
realidad, el mundo, los demás. Pero, por ser
morales, tienen un aspecto interno, que es
el que hace que sean valorables.

2
Kohlberg comparte con Piaget la
creencia en que la moral se
desarrolla en cada individuo
pasando por una serie de fases o
etapas. Estas etapas son las
mismas para todos los seres
humanos y se dan en el mismo
orden, creando estructuras que
permitirán el paso a etapas
posteriores.
 • Etapa 1: el castigo y la
obediencia
Nivel I: moral (heteronomía)
preconvencional
• Etapa 2: el propósito y
el intercambio
(individualismo)
 • Etapa 3: expectativas,
relaciones y conformidad
Nivel II: interpersonal
moral (mutualidad)
convencional
• Etapa 4: sistema social y
conciencia (ley y orden)
 • Etapa 5: derechos
previos y contrato
Nivel III: moral
postconvencional social (utilidad)
o basada en
principios
• Etapa 6: principios
éticos universales
(autonomía)
Actividad

Lea los artículos que se le proporcionaron.

7
• Portillo, c. 2005. Conciencia moral.
• Portillo, c. 2005. La Teoría De Lawrence Kohlberg.
http://ficus.pntic.mec.es/~cprf0002/nos_hace/desarrol3.html