GUIA DIDACTICA LIDERAZGO

1. Contrataría a la persona mas capacitada, debido a que le haría un bien a la

empresa, lo del amigo al final y al cabo nada mas es por un favor, y no es porque
tenga los requerimientos necesarios
2. NO, debido a que como la persona mayor que soy tengo que hacerme responsable
de mis actos.
3. Lo sensato seria salvar a las otras personas, pero lo que podría hacer es decirle al
asesino que tiene la posibilidad de redimirse, y poder salvar a las otras personas.
4. Siento que lo que haría seria darle una mejor educación al niño, ya que se en lo
que se convertirá.

12. ¿De qué manera el líder puede prestar atención, reconocer y comprender las preocupaciones
relacionadas con la dignidad?

Identificando con que es lo que se identifican los demás, y de qué forma la dignidad impacta sobre
cada uno de ellos, para así en caso de un conflicto buscar las medidas necesarias para frenarlo, o a
su vez, evitarlo.

13. ¿Por qué crees que la dignidad nos define como seres humanos?

Porque gracias a la dignidad es como nosotros nos podemos desenvolver, nos sentimos seguros
con los demás y valoramos a la persona por lo que es, un ser humano como yo y como todos.

14. ¿Cuál es la diferencia entre respeto y dignidad?

Primero, que la dignidad es fundamental en todos nosotros. Es una característica que nos
pertenece y no es negociable. En cambio, el respeto nos lo ganamos con nuestras acciones. Así
como también respetamos a los que nos respetan.

15. ¿Cómo puede el respeto de la dignidad humana favorecer el liderazgo?

Que así creamos un ambiente favorable entre todos, al sentir ese respeto sientes que vales, que
tus decisiones son tomadas en cuenta y que puedes “abrirte” sin miedo a los demás, porque tu
dignidad te respalda.

16. ¿Por qué crees que ser conscientes de que tenemos dignidad nos permite ser más sinceros y
vulnerables ante los demás?

Porque así sabemos que valemos, y que nuestras acciones van a ir ligadas a nosotros. Siempre
actuar conforme a lo bueno, a lo que creemos que es lo correcto.

17. ¿Cómo se puede liderar con dignidad?

Tratando a los demás por lo que son, personas iguales a uno. No creerse superior ni inferior y
tratar a los demás de forma que sus decisiones, opiniones y hasta creencias no sean afectadas por
distintas que sean de las nuestras
GUIA DIDACTICA LIDERAZGO

1. Conjunto de normas morales que rigen la conducta de la persona en cualquier ámbito de

la vida. Perteneciente o relativo a las acciones o caracteres de las personas, desde el punto
de vista de la bondad o malicia.
2. La ética está definida como el estudio de la moral, la teoría racional de cómo actuar. Por
su lado la moral es la forma en que actuamos, el comportamiento, el hábito. La ética tiene
que ver más con la teoría y la moral con la práctica.
3. Menciona que el comportamiento ético es el reflejo de todos los buenos valores que
hacemos uso en la vida, el cómo lo ejercemos con la sociedad.
4. Un niño detrás: ¿La haría si hubiera niños viéndolo? Robo de dinero: no porque es un mal
ejemplo para ellos
Portada de un periódico: ¿Le gustaría verla publicada en la primera página del periódico
local? No debido a que quedaría una muy mala imagen de mi
Regla de oro: ¿Le gustaría ser el receptor de la acción o decisión? (Es decir: “Tratar a otros
como le gustaría que lo traten a usted"). No porque no seria justo que me quitaran algo
por lo que trabaje tanto.
Regla sobre universalidad: ¿Estaría bien si todos hicieran lo mismo? No porque habría un
desequilibrio en la sociedad.
5. El liderazgo ético se define como "la expresión de un comportamiento correcto y
apropiado a través de las propias acciones, las relaciones interpersonales y la promoción
de dicho comportamiento entre los empleados mediante la comunicación, el
fortalecimiento y la toma de decisiones en consecuencia".
6. En primer lugar, porque los líderes éticos deben actuar y tomar decisiones éticamente,
como las personas éticas deben hacerlo en general.