Entrega

Nombre de la materia
Evaluación del aprendizaje
Nombre del Programa
Maestría en Educación y docencia

Nombre del alumno

Ana Karen Cuevas Guerrero
Matrícula
010354272

Nombre de la Tarea
Tarea de la OPEN CLASS 1
Unidad #1
Unidad 1. La evaluación y sus ámbitos de aplicación

Nombre del Docente

Bélgica María Romero de Loera
Fecha
21/02/2021
Unidad 1 Unidad 1. La evaluación y sus ámbitos de aplicación
Evaluación del aprendizaje

TITULO EJEMPLO
2.-¿Cómo sería la evaluación idel para reconocer el desempeño de los estudiantes y su aprendizaje?
Evaluación que comprenda tantos aspectos cualitativos como cuantitativos, así como en una evaluación
basada en competencias, es decir que se reconzca a través de la evaluación las competencias de saber, del
qué hacer, y del ser.( Desarrollo conductual, actitudinal y cognitivo)
2.-Menciona al menos dos ventajas de la evaluación auténtica, mencionada en el caso.
Es cualitativa, Empata con el tipo constructivista. Permite la retroalimentación. Permite mejorar durante el
proceso y no solo hasta el final.
Evaluación por competencias
Técnicas en cualitativos
Ventajas
3.- ¿Qué tipo de productos de aprendizaje puedes solicitar en una de las asignaturas que impartes o
estudias?
Hay varios prodcutos que yo como docente uso , uno de ellos podría ser el portafolio, porque aquí se recopila
el aprendizaje de los alumnos, los trabajos que le dejo, o aquello que queda como evidencia después de una
actividad de aprendizaje. Un mapa conceptual de algún tema,cuaderno, mapas mentales, practicas de reporte
de laboratorio, proyecto final, infografía, bitácoras, ensayos.