I

NSTI
TUTOTECNOLOGICOSUPERI
ORDESANTI
AGO
PAPASQUI
ARO

Mat
eri
a:Fundament
osdel
aInv
est
igaci
ón
Nombr
e:Eduar
doPi
zar
roGay
tán
Docent
e:May
raGuadal
upeGr
ani
l
loRi
ver
a
No.Decont
rol
:21010220
Fecha:
30/
09/
2021
 Í
NDI
CE
¿
QUÉESLAI
NVESTI
GACI
ÓN? 3
¿
QUÉESUNI
NVESTI
GADOR? 3
¿
QUEESUNMÉTODO? 3
¿
QUEESUNATÉCNI
CA? 3
¿
CUÁLESSONLASDI
FERENCI
ASENTREAMBOS? 4
TI
POSDEMÉTODOS. 4
Mét
odoi
nduct
ivo 4
Mét
ododeduct
ivo 4
Mét
odosi
ntet
ico 4
Mét
ododi
alect
ico 4
TÉCNI
CASDEI
NVESTI
GACI
ÓN 5
RECURSOSAUXI
LIARESDELAOBSERVACI
ÓN 5
CLASI
FICACI
ÓNDELAOBSERVACIÓN 5

ENTREVI
STA 6
CONDI
CIONESQUEDEBEREUNI
RELENTREVI
STADOR. 6

ENCUESTA 6
TI
POSDEPREGUNTASQUEPUEDENPLANTEARSE. 6
CLASI
FICACI
ÓNDEACUERDOCONSUFORMA: 7

FI
CHAJE 7
TEST 7
CARACTERÍ
STI
CASDEUNBUENTEST 8

CUESTI
ONARI
O 8
LAI
NVESTI
GACI
ÓNYELI
NVESTI
GADOR 8
¿
Quéesl
ainv
est
igaci
ón? 8
Car
act
erí
sti
casdel
ainv
est
igaci
ón: 9

¿
Quéesuni
nvest
igador
? 9
El
ement
osquecomponenl
ainv
est
igaci
ón: 10
CONCLUSI
ONES 10
CI
TASBI
BLI
OGRAFI
CAS 10

Pági
na|
2
¿
QUÉESLAI
NVESTI
GACI
ÓN?
Esun 
Procesoque,medi
ant
elaapl
i
caci
óndelmét
odoci
ent
íf
ico,pr
ocur
aobt
ener
i
nfor
maci
ónr
elev
ant
eyf
idedi
gna,par
aent
ender
,ver
if
icar
,cor
regi
roapl
i
carel
conoci
mient
o.

¿
QUÉESUNI
NVESTI
GADOR?
Un i
nvest
igadores un i
ndi
vi
duo dedi
cado a l
a
expl
oraci
ón y
/o pr
ofundi
zaci
ón de l
os
conoci
mient
osdi
sponi
blesr
espect
oaunt
emade
su i
nter
és, y
a sea de nat
ural
eza ci
ent
íf
ico-
t
ecnol
ógi
ca, humaní
sti
ca o met
odol
ógi
ca, l
os
i
nvest
igador
es son l
os encar
gados de desar
rol
l
ar un t
ópi
co especí
fi
co e
i
ncr
ement
arelconoci
mient
odel
ahumani
dadenelár
ea,br
indandosol
uci
onesa
di
l
emas,r
espuest
asai
ncer
ti
dumbr
esonuev
osmecani
smosdeexpr
esi
ón.Por
ende,l
osi
nvest
igador
espuedenpr
oveni
rdecual
qui
erár
eadeexper
ti
ciayt
ener
cual
qui
erpr
ofesi
ón.

¿
QUEESUNMÉTODO?
Deacuer
doconsuet
imol
ogí
a,l
apal
abr
a
mét
odopr
ovi
enedelgr
iegomet
á:al
ado,
odos:cami
no,osea,all
adodelcami
no.El
mét
odosi
gni
fi
caelcami
nomásadecuado
par
alogr
arunf
in.Desdeelpunt
odev
ist
a
ci
ent
íf
ico,elmét
odoesunpr
ocesol
ógi
coa
t
rav
ésdelcualseobt
ieneelconoci
mient
o.Elmét
odoesunmedi
opar
aal
canzar
unobj
eti
vo;eldelmét
odoci
ent
íf
icoesl
aexpl
i
caci
ón,descr
ipci
ónypr
edi
cci
ónde
f
enómenos,
ysuesenci
aesobt
enerconmay
orf
aci
l
idadel
conoci
mient
oci
ent
íf
ico.

¿
QUEESUNATÉCNI
CA?
Eselconj
unt
odei
nst
rument
osymedi
osat
rav
ésde
l
oscual
esseef
ect
úaelmét
odo.Sielmét
odoesel
cami
no,l
atécni
capr
opor
cional
asher
rami
ent
aspar
a
r
ecor
reresecami
no.Lat
écni
capr
oponel
asnor
mas

Pági
na|
3
par
aor
denarl
aset
apasdelpr
ocesodei
nvest
igaci
ón;
propor
cionai
nst
rument
osde
r
ecol
ecci
ón,cl
asi
fi
caci
ón,medi
ción,cor
rel
aci
ónyanál
i
sisdedat
os,yapor
taal
a
ci
enci
atodosl
osmedi
ospar
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i
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odo.deest
afor
ma,l
atécni
caesl
a
est
ruct
uradel
mét
odo.

¿
CUÁLESSONLASDI
FERENCI
ASENTREAMBOS?
Unmét
odoeselconj
unt
odet
écni
casmi
ent
rasquel
ast
écni
cassonl
asdi
fer
ent
es
maner
aspar
aapl
i
carunmét
odo.Despuésdeanal
i
zarl
oant
eri
orcont
inuar
emos
conl
osdi
fer
ent
est
iposdemét
odos.

TI
POSDEMÉTODOS.
Métodoi
nduct
ivo
Esaquelmét
odo ci
ent
íf
ico queal
canza concl
usi
onesgener
alespar
ti
endo de
hi
pót
esi
soant
ecedent
esenpar
ti
cul
ar.Suel
enbasar
seenl
aobser
vaci
ónyl
a
exper
iment
aci
óndehechos.

Mét
ododeduct
ivo
Es un t
ipo de r
azonami
ent
ológi
co que hace uso de l
a deducci
ón poruna
concl
usi
ónsobr
eunapr
emi
sapar
ti
cul
ar

Mét
odosi
ntét
ico
Der
azonami
ent
oquebuscar
econst
rui
runsucesodef
ormar
esumi
da,v
ali
éndose
del
osel
ement
osmási
mpor
tant
esquet
uvi
eronl
ugardur
ant
edi
chosuceso

Mét
odoanal
ít
ico

Est
emét
odoi
mpl
i
caelanál
i
sis(
delgr
iegoanál
i
sis,
quesi
gni
fi
ca
descomposi
ción)
,est
o es l
a separ
aci
ón de un t
ono en sus
par
tesoensusel
ement
osconst
it
uti
vos.Seapoy
aenquepar
a
conocerun f
enómeno es necesar
io descomponer
lo en sus
par
tes.

Mét
ododi
alect
ico
 Const
it
uyeel
mét
odoci
ent
íf
icodeconoci
mient
odel
mundo.

 Pr
omoci
onaal
hombr
elaposi
bil
i
daddecompr
enderl
osmásdi
ver
sos

Pági
na|
4
  f
enómenosdel
areal
i
dad.

 Per
mit
edescubr
irv
erdader
asl
eyesyl
asf
uer
zasmat
ri
cesdel

 desar
rol
l
odel
areal
i
dad.

TÉCNICASDEINVESTI
GACI
ÓN
OBSERVACIÓN.

Esunat
écni
caqueconsi
steenobser
varat
ent
ament
eel
f
enómeno,hechoocaso,t
omari
nfor
maci
ónyr
egi
str
arl
a
par
asupost
eri
oranál
i
sis.

La obser
vaci
ón esun el
ement
ofundament
alde t
odo
pr
ocesoi
nvest
igat
ivo;enel
l
aseapoy
aeli
nvest
igador
par
aobt
enerel
may
ornúmer
odedat
os.

PASOSQUEDEBETENERLAOBSERVACI
ÓN.

1.Det
ermi
narel
obj
etosi
tuaci
ón,
caso,
etc.
,(quesev
aaobser
var
).

2.Det
ermi
narl
osobj
eti
vosdel
aobser
vaci
ón(
par
aquesev
aaobser
var
).

3.Det
ermi
narl
afor
maconquesev
anar
egi
str
arl
osdat
os.

4.Obser
varcui
dadosaycr
ít
icament
e.

5.Regi
str
arl
osdat
osobser
vados.

6.Anal
i
zarei
nter
pret
arl
osdat
os.

7.El
abor
arconcl
usi
ones.

RECURSOSAUXI
LIARESDELAOBSERVACI
ÓN
 Fi
chas.

 Gr
abaci
ones.

 Fot
ogr
afí
as.

Pági
na|
5
  Li
stasdechequeodeDat
os.

 LaObser
vaci
ónci
ent
íf
icapuedeser
:

 Di
rect
aoI
ndi
rect
a.

 Par
ti
cipant
eonoPar
ti
cipant
e.

 Est
ruct
uradaonoEst
ruct
urada.

 DecampoodeLabor
ator
io.

 I
ndi
vi
dual
odeEqui
po.

CLASI
FICACI
ÓNDELAOBSERVACI
ÓN.

 Obser
vaci
ónDi
rect
ayl
aIndi
rect
a

 Obser
vaci
ónPar
ti
cipant
eynoPar
ti
cipant
e

 Obser
vaci
ónEst
ruct
uradayNoEst
ruct
urada

 Obser
vaci
óndeCampoydeLabor
ator
io

ENTREVI
STA
Esunat
écni
capar
aobt
enerdat
osqueconsi
stenenundi
álogoent
redosper
sonas:
elent
rev
ist
ador"
inv
est
igador
"yelent
rev
ist
ado;ser
eal
i
zaconelf
indeobt
ener
i
nfor
maci
óndepar
tedeest
e,quees,porl
ogener
al,unaper
sonaent
endi
daenl
a
mat
eri
adel
ainv
est
igaci
ón.

empl
eodel
aent
rev
ist
a.a.cuandoseconsi
der
anecesar
ioqueexi
stai
nter
acci
óny
di
álogoent
reeli
nvest
igadoryl
aper
sona.b.cuandol
apobl
aci
ónouni
ver
soes
pequeñoymanej
abl
e.

CONDI
CIONESQUEDEBEREUNI
RELENTREVI
STADOR.
 Debedemost
rarsegur
idadensími
smo.

 Debeponer
seani
veldelent
rev
ist
ado;est
opuedeconsegui
rseconuna
buenapr
epar
aci
ónpr
evi
adelent
rev
ist
adoenelt
emaquev
aat
rat
arconel
ent
rev
ist
ado.

Pági
na|
6
  Debesersensi
blepar
acapt
arl
ospr
obl
emasquepudi
erensusci
tar
se.

 Compr
enderl
osi
nter
esesdel
ent
rev
ist
ado.

 Debedespoj
arsedepr
ejui
ciosy
,enl
osposi
bledecual
qui
eri
nfl
uenci
a
empát
ica.

ENCUESTA
Laencuest
aesunat
écni
cadeadqui
sici
óndei
nfor
maci
óndei
nter
éssoci
ológi
co,
medi
ant
eun cuest
ionar
io pr
evi
ament
eel
abor
ado,a t
rav
ésdelcualsepuede
conocerl
aopi
niónov
alor
aci
óndelsuj
etosel
ecci
onadoenunamuest
rasobr
eun
asunt
odado.

TI
POSDEPREGUNTASQUEPUEDENPLANTEARSE.
Eli
nvest
igadordebesel
ecci
onarl
aspr
egunt
asmásconv
eni
ent
es,deacuer
docon
l
anat
ural
ezadel
ainv
est
igaci
óny
,sobr
etodo,consi
der
andoelni
veldeeducaci
ón
del
asper
sonasquesev
anar
esponderel
cuest
ionar
io.

CLASI
FICACI
ÓNDEACUERDOCONSUFORMA:
1.Pr
egunt
asabi
ert
as

2.Pr
egunt
ascer
radas

1.Pr
egunt
asdi
cot
ómi
cas

2.Pr
egunt
asdesel
ecci
ónmúl
ti
ple

1.Enabani
co

2.Deest
imaci
ón

2.Cl
asi
fi
caci
óndeacuer
doconel
fondo:

1.Pr
egunt
asdehecho

2.Pr
egunt
asdeacci
ón

3.Pr
egunt
asdei
ntenci
ón

4.Pr
egunt
asdeopi
nión

Pági
na|
7
5.Pr
egunt
así
ndi
cesopr
egunt
ast
est

FI
CHAJE
Elf
ichaj
eesuna t
écni
ca auxi
l
iardet
odasl
asdemást
écni
casempl
eada en
i
nvest
igaci
ónci
ent
íf
ica;consi
steenr
egi
str
arl
osdat
osquesev
anobt
eni
endoen
l
osi
nst
rument
osl
l
amadosf
ichas,
lascual
es,
debi
dament
eel
abor
adasyor
denadas
cont
ienenl
amay
orpar
tedel
ainf
ormaci
ónqueser
ecopi
l
aenunai
nvest
igaci
ón
porl
ocualconst
it
uyeunv
ali
osoauxi
l
iarenesat
area,alahor
rarmuchot
iempo,
espaci
oydi
ner
o.

TEST
Esunat
écni
cader
ivadadel
aent
rev
ist
ayl
aencuest
ati
enecomoobj
etol
ogr
ar
i
nfor
maci
ón sobr
e r
asgos def
ini
dos de l
a per
sonal
i
dad, l
a conduct
a o
det
ermi
nadoscompor
tami
ent
osycar
act
erí
sti
casi
ndi
vi
dual
esocol
ect
ivasdel
a
per
sona (
int
eli
genci
a, i
nter
és, act
it
udes, apt
it
udes, r
endi
mient
o, memor
ia,
mani
pul
aci
ón,et
c.)
.At
rav
ésdepr
egunt
as,act
ivi
dades,mani
pul
aci
ones,et
c.,que
sonobser
vadasyev
aluadasporel
inv
est
igador
.

CARACTERÍ
STI
CASDEUNBUENTEST
 Debeserv
áli
do,
oseai
nvest
igaraquel
l
oquepr
etendeynoot
racosa."
sise
t
rat
adeunt
estdest
inadoai
nvest
igarelcoef
ici
ent
eint
elect
ualdeungr
upo
deper
sonas"
.

 Debeserconf
iabl
e,esdeci
rof
recerconsi
stenci
aensusr
esul
tados;ést
os
debenserl
osmi
smossi
empr
equesel
osapl
i
queeni
dént
icascondi
ciones
qui
enqui
eraquel
ohaga.

 Debeserobj
eti
vo,ev
itandot
odor
iesgode
i
nter
pret
aci
ónsubj
eti
vadel
inv
est
igador
.

CUESTI
ONARI
O
Elcuest
ionar
ioesuni
nst
rument
obási
codel
a
obser
vaci
ónenl
aencuest
ayenl
aent
rev
ist
a.En
elcuest
ionar
iosef
ormul
aunaser
iedepr
egunt
as
que per
mit
en medi
r una o más v
ari
abl
es.

Pági
na|
8
Posi
bil
i
taobser
varl
oshechosat
rav
ésdel
aval
oraci
ónquehacedel
osmi
smosel
encuest
ado o ent
rev
ist
ado,l
i
mit
ándose l
ainv
est
igaci
ón a l
as v
alor
aci
ones
subj
eti
vasdeést
e.

Lapr
egunt
aenelcuest
ionar
ioporsucont
eni
dopuededi
vi
dir
seendosgr
andes
gr
upos:pr
egunt
adi
rect
aoi
ndi
rect
a.l
apr
egunt
adi
rect
a:coi
nci
deelcont
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dode
l
apr
egunt
aconelobj
etodei
nter
ésdeli
nvest
igador
.laf
ormul
aci
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apr
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ndi
rect
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it
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fí
cil
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aconst
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as
encuest
as.

LAINVESTI
GACIÓNYELI NVESTI
GADOR
¿Quéeslai
nvest
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I
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idedi
gna,par
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ender
,ver
if
icar
,cor
regi
ro
apl
i
carel
conoci
mient
o.

Car
act
erí
sti
casdel
ainv
est
igaci
ón:
 Recogei
nfor
maci
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espar
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rol
l
o
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rat
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exper
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inv
est
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 Eli
nvest
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pr
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 Sedesar
rol
l
ademaner
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ent
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l
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met
odol
ogí
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nvest
igaci
ón.

 Losdat
osr
ecopi
l
adossonanal
i
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fi
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asi
fi
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i
nvest
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.

 Debeserobj
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cabl
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l
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fi
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eal
i
dad.
Pági
na|
9
  Es i
nnov
ador
a, es deci
r, sus r
esul
tados deben exponer nuev
os
conoci
mient
osenel
áreadei
nvest
igaci
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rat
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 Exponeunampl
i
ousodel
discur
sodescr
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í
tico.

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epl
i
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 Suf
inal
i
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irl
ospr
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ón

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uci
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l
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ncer
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esi
ón.Porende,l
osi
nvest
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oveni
rdecual
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ciayt
enercual
qui
erpr
ofesi
ón.

El
ement
osquecomponenl
ainv
est
igaci
ón:

1.El
ecci
óndel
tema

2.Obj
eti
vos

3.Del
i
mit
aci
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tema:

4.El
probl
ema.

5.Mar
cot
eór
ico.

6.Met
odol
ogí
a.

7.Bi
bli
ogr
afí
as.

Pági
na|
10
CONCLUSI
ONES
Alt
ermi
narcon l
a el
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