Está en la página 1de 5

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER


INFORME DE LABORATORIO DE REFRIGERACION

IDENTIFICACIÓN
PRACTICA N°: 2
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Ciclo de Refrigeración FECHA:08/03/2022

INTEGRANTES
CÓDIGO:1005199336
NOMBRE: Martínez Toloza Edgar Johan
CÓDIGO :
Nombre : Juan camilo pabon amador
1098795998

PROGRAMA: Tecnología
En Operación y
GRUPO: A115 DOCENTE: Antonio Jaimes Oviedo
Mantenimiento
electromecánico
RESUMEN
El ciclo de refrigeración es un ciclo que, utilizando un refrigerante, busca transferir
calor de una fuente de menor temperatura a una de mayor temperatura.

MARCO TEÓRICO
El ciclo de refrigeración consta de 4 pasos:

➢ El evaporador:

Provoca una absorción de calor por parte del refrigerante, por lo que cambia de estado,
es decir, se evapora

➢ El compresor:

Aumenta la presión del refrigerante a través de la compresión, lo que provoca un


aumento en la temperatura.

➢ El condensador:

Provoca un rechazo de calor hacia los alrededores por parte del refrigerante, por lo que
cambia de estado, es decir, se condensa

➢ Válvula de expansión:

Estrangula el refrigerante, provocando una disminución a la temperatura


UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

PROCEDIMIENTO

Ciclo de refrigeración

Paso a paso del ciclo:

♦ El refrigerante entra como vapor saturado al compresor.


♦ Sale como vapor sobrecalentado.
♦ Entra al condensador y lo libera como líquido saturado.
♦ La válvula de expansión se encarga de dejarlo como vapor húmedo y el
evaporador lo vuelve a su estado inicial.

TABLAS DE DATOS Y GRAFICAS

Grafica tomada de la guía de refrigeración:


UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

Toma de datos en el laboratorio


𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜𝑟:  200 𝑝𝑠𝑖
𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜𝑟:  200 𝑝𝑠𝑖

𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟:  74 𝑝𝑠𝑖
𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟:  54 𝑝𝑠𝑖

𝑡𝑒𝑚𝑒𝑝𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑦 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜𝑟:  40 ℃
𝑡𝑒𝑚𝑒𝑝𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑦 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜𝑟:  104℉
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

OBSERVACIONES

Se usaron varios dispositivos para la toma de medidas, pero fueron indispensables para
nosotros los datos obtenidos por los manómetros en la demostración del funcionamiento
del mismo.

CONCLUSIONES

❑ Observamos presiones diferente en el momento de la toma de datos

❑ Pudimos notar un elevado recalentamiento mientras observábamos la demostración


del laboratorio
❑ Los ciclos de refrigeración cada vez toman más importancia ya que ayudan a
mantener a temperaturas óptimas condiciones haciendo que el proceso funcione
de una forma más eficaz.
❑ El ciclo de refrigeración influye en la conservación de alimentos frescos en los
que se debe controlar la humedad del ambiente, la temperatura y demás
composiciones del aire.

❑ La psicrometría es de vital importancia ya que nos permite saber si un sistema de


refrigeración está trabajando en óptimas condiciones gracias a su carta
psicrométrica que nos muestra los parámetros de las propiedades del aire.
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

❑ Los refrigerantes son vitales en el desarrollo de la vida del ser humano, ya que
nos permiten tener el control sobre la temperatura en diversos aspectos
necesarios, desde el hogar hasta procesos industriales.

❑ No se puede usar cualquier tipo de refrigerante, se debe usar el recomendado


por el fabricante.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Urrego, Luis – Guía de refrigeración

También podría gustarte