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Universidad Autónoma de Nuevo León MATRICULA: ESTUDIANTE: CARRERA

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica 1969445 Hailyn Cadena Carrillo IAS


Practica No. _3_ del Laboratorio de Física 3
Fecha 29/08/2021__Brigada105__ Equipo. No_X_
Semestre agosto - diciembre del 2021
Profesor: _Luis Enrique Rosales Carrillo______

Título de la Actividad Experimental: El multímetro (segunda parte)

Objetivo de la actividad: Conocer los usos del voltímetro y el amperímetro para medir circuitos eléctricos.

Problema(s) a estudiar:

• Comparar el voltaje supuesto con el medido en un voltímetro


• Conocer las diferencias entre corriente alterna y corriente directa de un motor.

Hipótesis planteada(s): En esta practica podremos desarrollar correctamente un multímetro, pero para la corriente
en el que se encuentra a nuestro alrededor, para esto comprender y comparar los tipos de mediciones que existe
desde conectar un simple objeto, una pila o un lugar de contacto; estos valores pueden varias pero en cantidades
mínimas si nos referimos a las pilas ya que marca en la etiqueta la cantidad que debe tener pero la que varia son
los contactos ya que las líneas vivas son diferentes.

Datos, mediciones, cálculos y magnitudes que dan evidencia del desarrollo de la actividad experimental:

Actividad 1: Realice la medición de 3 tipos de pila diferentes que tenga en su casa o trabajo y añada una evidencia
donde está realizando cada medición.

Voltímetro

Valor de voltaje Valor medido con Evidencia fotográfica de


Tipo de Pila
en la etiqueta el multímetro la medición realizada

Triple A
(AAA) 1.5 V 1.40 V
De
Carbón

Doble A
(AA) 1.5 V 1.55 V
Alcalina

Pila de 9V 10 V
Carbón
Actividad 2: Realice la medición de 3 contactos de pared ubicados en diferentes lugares de su casa o trabajo,
añada una evidencia donde está realizando cada medición.

Voltímetro

Valor medido con el Evidencia fotográfica de la


No. Lugar del contacto
multímetro medición realizada

1 Cocina 122.6 V

2 Patio 122.8 V

3 Baño 123 V

Actividad 3: De cualquier contacto de pared detecte cual está conectado como línea viva y cuál como neutro, no
es determinante para esta actividad si está bien realizada la conexión del contacto en donde está haciendo la
medición, pero si debe marcar la conexión tal cual como lo encontró.

Línea Viva
Línea Viva Neutro

Neutro

Tierra
Actividad 4: Realice la extensión como se muestra en el video para que pueda realizar la medición de corriente
de dos aparatos diferentes, recuerde primero hacer la medición de cada uno por separado y la tercera lectura con
los dos aparatos al mismo tiempo. Añada una evidencia donde está realizando cada medición.

Amperímetro

Evidencia fotográfica de la
Aparato conectado Medición obtenida
medición realizada

#1 Lampara 0.04 A

#2 Plancha para cabello 0.12 A

Con los dos aparatos


0.22 A
conectados

Análisis e interpretación de datos y resultados:

Actividad 1:

• ¿La medición marcada en el multímetro es la misma que venía identificada en las pilas?
Si: _____ No: ____
• ¿Por qué cree que obtuvo esos valores al hacer las mediciones?
Ya una pila ya tenia tiempo de uso y las otras no se utilizan frecuentemente

Actividad 2

• ¿Los valores de voltaje fueron iguales en los 3 contactos medidos?


Si: _____ No: ____
• Teóricamente la tensión (voltaje) nominal debe ser de 127 V, ¿en las mediciones que realizo
obtuvo el mismo valor?
Si: _____ No: ____
• ¿Por qué cree que obtuvo esos valores al hacer las mediciones?
Los tres contactos su valor de voltaje fueron casi similares, pero esto no obtuvieron el valor
nominal ya que pienso que esto se encuentra en diferentes lugares y no tiene el mismo voltaje

Actividad 3

• Considerando la correcta polarización que debe tener un contacto de pared ¿Esta


correctamente conectado el que identifico?
Si: _____ No: ____

Conclusiones:

Con el video de apoyo pude realizar correctamente las actividades las cuales consistían en obtener el
voltaje de unas pilas las cuales ya marcaban el numero del voltaje, pero lo cual salió diferente, gracia
a que unas pilas estaban ya usadas por un largo de tiempo dicho que las otras no, esto también estar
en los conectores que se encuentra en diversas áreas de la casa, pero no es mucha diferencia, sin
olvidad que también verificamos la medición de dos aparatos en el cual tiene diferente cantidad que
obtuvimos en el multímetro pero a la hora de que los dos estén conectados es una cantidad grande
ya que no solo es una cosa sino en este caso una lampara y una plancha.

Actividad opcional: Realice la medición de voltaje de la batería de un automóvil

Valor obtenido Evidencia fotográfica de la


Actividad
en volts actividad

Lectura de voltaje con el


12.54 V
automóvil apagado.

Caída de voltaje al
momento de dar marcha 10.53 V
al automóvil.
Lectura de voltaje con el
automóvil al estar 13.97 V
encendido.
El Multímetro
Historia
El multímetro tiene un antecedente bastante claro, denominado AVO, que ayudó a elaborar los
multímetros actuales tanto digitales como analógicos. Su invención viene dada de la mano de
Donald Macadie, un ingeniero de la British Post Office, a quién se le ocurrió la ingeniosa idea
de unificar 3 aparatos en uno, tales son el Amperímetro, Voltímetro y por último el Óhmetro,
de ahí viene su nombre Multímetro AVO. Esta magnífica creación, facilitó el trabajo a todas las
personas que estudiaban cualquier ámbito de la Electrónica.

El modelo original se ha fabricado ininterrumpidamente desde 1923, pero el problema raíz no


se hallaba en su construcción sino en la necesidad de obtener repuestos mecánicos, por lo
que la compañía dejó de construir en octubre de 2008, con la dignidad de haber vendido un
aparato presente sin modificación alguna, durante 57 años en mercado.

Multímetro
Un multímetro, también denominado polímetro, tester o multitester, es un instrumento eléctrico
portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes y potenciales
(tensiones) o pasivas como resistencias, capacidades y otras. Las medidas pueden realizarse
para corriente continua o alterna y en varios márgenes de medida cada una. Los hay
analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya función es la misma (con
alguna variante añadida).

a) Amperímetro

Es el instrumento que mide la intensidad de la Corriente Eléctrica. Su unidad de medida es el


Amperio y sus Submúltiplos, el miliamperio y el micro-amperio. Los usos dependen del tipo de
corriente, ósea, que cuando midamos Corriente Continua, se usara el amperímetro de bobina
móvil y cuando usemos Corriente Alterna, usaremos el electromagnético.

b) Voltímetro
Es el instrumento que mide el valor de la tensión. Su unidad básica de medición es el Voltio
(V) con sus múltiplos: el Megavoltio (MV) y el Kilovoltio (KV) y sub.-múltiplos como el milivoltio
(mV) y el micro voltio. Existen Voltímetros que miden tensiones continúas llamados voltímetros
de bobina móvil y de tensiones alternas, los electromagnéticos.

c) Óhmetro
Es un arreglo de los circuitos del Voltímetro y del Amperímetro, pero con una batería y una
resistencia. Dicha resistencia es la que ajusta en cero el instrumento en la escala de los
Ohmios cuando se cortocircuitan los terminales. En este caso, el voltímetro marca la caída de
voltaje de la batería y si ajustamos la resistencia variable, obtendremos el cero en la escala.
Generalmente, estos instrumentos se venden en forma de Multímetro el cual es la combinación
del amperímetro, el voltímetro y el Ohmimetro juntos. Los que se venden solos son llamados
medidores de aislamiento de resistencia y poseen una escala bastante amplia.

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