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UNIDAD 4.

ÍNDICE.
4.1. Aspectos formales.
a. Arte poética de Boileau.
b. Géneros del SXVIII.
c. El estilo ilustrado.

4.2. Temas de la Ilustración.


a. El héroe.
b. Las memorias.
c. La carta.

Literatura y otras artes.

Introducción.
El SXVIII se denomina en Europa el Siglo de la Ilustración, de las Luces, de la
razón. Hablamos de Siglo de las Luces porque los pensadores de esta época quieren
desterrar de una vez por todas la ignorancia, la superstición y las tinieblas en las que
aún muchos están sumidos, iluminándolos con la luz de la Razón.
Durante esta época se produce en Europa de forma paulatina y con más o menos
intensidad según los países, el declive del antiguo sistema social que se mantenía
desde la EM: rey, nobleza, iglesia, pueblo llano. Pero las tensiones que ya se
presentaban desde siglos anteriores, entre la rigidez estamental y el crecimiento de la
burguesía, propiciado por el auge de la industria y del comercio, traen consigo el hecho
de que se cuestione este Antiguo Régimen social. Todos estos hechos históricos
desembocan en la Revolución Francesa y a continuación, la llegada del Romanticismo.
Se produce un reforzamiento del Estado y una centralización del poder. Con el
absolutismo monárquico se tiende a la desvinculación del poder civil y poder religioso.
Las obras de este siglo son el producto de un tiempo histórico marcado por
grandes ansias de transformación de la sociedad a todos los niveles: político, social,
cultural y humano. El ilustrado se nos presenta ahora como un hombre acompañado
con la luz de la razón, que proyecta un futuro feliz donde cada persona goza de
libertad y bienestar al que tiene derecho.
Los ideales artísticos del Renacimiento se encuentran en decadencia.
En Europa va surgiendo una nueva manera de entender el arte. Ahora se aparece
sometido a una serie de normas establecidas con un orden fijo.
Surgen dos líneas de creación:
- se prefiere la expresión de ideas y búsqueda de conocimiento crítico.
- fantasía o ensoñaciones fantásticas.

Debemos entender el Siglo de las Luces como un período de crisis en el que


conviven las más variadas tendencias ideológicas, es un período de profunda riqueza
que lleva a la transformación de ideas, instituciones y creencias.
Se produce una gran revolución científica, con numerosos descubrimientos y
avances mecánicos en el campo de la industria y la agricultura. También avances en el
campo del transporte y urbanismo. Todos estos avances se producen al tiempo que se
impone una nueva cultura, la de la Ilustración, cuyos aspectos destacamos:
- Utilitarismo: según la filosofía de Hobbes, el bien supremo del hombre consiste
en la posesión de bienes útiles como la industria o el dinero.
- Liberalismo político: corriente que defiende los derechos individuales.
- El absolutismo ilustrado: también llamado despotismo. La autoridad no viene
de Dios sino del pueblo, pero, al mismo tiempo, sigue habiendo reyes. Es por
esto que emplean el lema de “todo para el pueblo, pero sin el pueblo”. Así
continúan gobernando de manera autoritaria.
- Anticlericalismo: se produce, sobre todo, en Francia con Voltaire y otros
ilustrados que criticaban los privilegios económicos del clero y su intromisión
en el poder político.

En España la penetración del espíritu ilustrado ha de entenderse con moderación


debido a razones religiosas y políticas. Hay confianza en el conocimiento racional, y se
exalta la luz de la razón pero esta se detiene a menudo con verdades (religiosas y
políticas) que se consideran incuestionables.
Por eso se ha dicho que en España no hubo una verdadera Ilustración sino tan solo
una minoría ilustrada representada por autores como José Cadalso que escribió sus
Cartas marruecas (1789) influido por las Cartas persas de Montesquieu; por Leandro
Fernández de Moratín que en 1814 tradujo Cándido o el optimismo, de Voltaire.
También destacó Feijoo que en sus Cartas eruditas (1751) se hizo eco del Discurso
sobre las ciencias y las artes de Rousseau.
4.1. Aspectos formales.
En artes en general encontramos el didactismo.
En literatura en concreto encontramos ideas racionalistas.
La Poética de Boileau, influida por la tradición clásica constituye un referente para los
escritores franceses y para los europeos.

¿Qué es una poética?


Es una disciplina que se ocupa de la elaboración de un sistema de principios, conceptos
generales, modelos y metalenguaje para describir, clasificar y analizar las obras de arte
verbal o creaciones literarias. El origen de la denominación de poética está en la
Poética de Aristóteles.

A. Arte poética de Boileau.


Hemos conocido dos grandes poéticas de la Antigüedad: Aristóteles y Horacio.
El canon de escritura va a ser el Art poétique de Nicolás Boileau (1636-1711) publicada
en 1674.
Su tratado consta de 1100 versos sobre cómo ser un buen escritor según el modelo de
su época.
Consta de cuatro cantos:
- 1º: se afirma que sin talento y sin inspiración mejor es no coger la pluma. Se
pide orden y claridad.
- 2º: hace un recorrido por los géneros considerados como secundarios, como la
oda, el soneto, la sátira, la canción…
- 3º: trata los tres grandes géneros: tragedia, epopeya, comedia. Se habla de la
importancia de la regla de las tres unidades.
- 4º: consejos generales. Gracias a la razón el hombre escribe versos y no se
parece a los animales.
Lectura del texto.

Ejercicios:
1. ¿Cómo dirías que es el tono que usa Boileau para dar sus consejos literarios?
Califícalo con tres adjetivos.
Amable, ligero, sencillo, irónico, cercano, claro.
2. ¿Cuáles son las dos virtudes literarias que se aconsejan en el texto?
Se aconseja no ser demasiado abundante con lo que se escribe (primer
párrafo); por otro, tener variedad de estilo para resultar ameno (segundo
párrafo).

5. ¿Crees que en este texto Boileau aplica a su estilo los mismos consejos que da?
¿Dónde?
Aplica a su propio estilo los consejos que da puesto que plantea su Poética con un
estilo directo y ameno, y cambia de tono, como él mismo aconseja, pasando del
ejemplo cómico (“paso veinte páginas para encontrar el final y a duras penas me salvo
por el jardín”) a la grave afirmación teórica (cuando escribáis, cambiad sin cesar
vuestra forma de escribir).

En el 3er canto Boileau habla del teatro y en el texto 2 se refiere a la comedia. El autor
recomienda al que quiera tener éxito en el género más famoso del SXVIII que estudie
la naturaleza de los personajes.

Texto 2.
Nos habla sobre la caracterización de los personajes, de manera que en sus discursos
sus palabras vayan acorde a su edad para proporcionar mayor verosimilitud y como
receptores, podamos entender y concebir al personaje como cercano a la realidad.

En el SXVIII la presencia de los clásicos fue constante. Se hacían muchas referencias a


autores de la Antigüedad, como ya ocurría en los Ss XVI y XVII. En el Texto 3 vemos que
se ha inspirado en la Poética de Horacio. Horacio, empleando otras palabras viene a
decir los mismo que más adelante explica Boileau.

Ejercicios:
1. Resume en 5 o 6 palabras cuál es el consejo que dan ambos autores.
El consejo que dan es adecuad la edad al personaje.
B. LOS GÉNEROS LITERARIOS DEL S XVIII.
Durante la Ilustración convergen géneros consagrados (teatro, poesía) con otros
géneros que se están formando, como la novela moderna. Sin embargo, no todos los
autores se interesan del mismo modo por todos los géneros, ni todos sufren la misma
evolución.
En el Siglo de las Luces, tanto los autores como los lectores entienden que el arte
debe tener utilidad social, debe servir para algo

Texto: la idea esencial de Ilustración es la de la lucha a favor del hombre. Nos muestra
el resultado de la evolución que sufre el hombre desde la E.M., pasando por el
Renacimiento. Es el “ciudadano de la nueva sociedad”. Menciona las ideas
fundamentales asociadas a ese nuevo tipo de hombre: “utilidad social, responsabilidad
ciudadana, ideas de racionalidad, progreso y libertad”.

Se imponen una serie de criterios de escritura:


- Verosimilitud.
- Universalismo.
- Uniformidad de estilo.
El género que mejor servía para la representación social era el dramático. En él se
exponen las conductas, inquietudes, miedos y aspiraciones de una comunidad. A
través
de él es más fácil transmitir una enseñanza e influir sobre el espectador.

Teatro:
- Género preferido por público y autores.
- Destacan Racine en la tragedia y Molière en la comedia.
- Surge una nueva sensibilidad más realista y cercana a los problemas cotidianos.
- No tiene interés para el lector actual.

Narrativa:
- Gran variedad en prosa.
- Se cultiva la novela que no tiene consideración plena de “literatura” (para
entretenimiento poco exigente).
- También se escriben memorias, narración epistolar…
- la novela va ganando consistencia y se acerca a la sensibilidad que anuncia el
prerromanticismo.
- Obras importantes: Jacques el Fatalista, Denis Diderot y Tristam Shandy, Laurence
Sterne.

Lírico:
- la influencia del racionalismo hace que este género sea poco cultivado.
- En Inglaterra destaca Edward Young con Las noches y Thomas Grey con su Elegía
escrita en un cementerio de aldea.

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