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I

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL


Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura
Unidad Zacatenco

TEMA: ANTECEDENTES

HERNANDEZ SALAZAR DIEGO RAMÓN

BOLETA: 2018311451

Profesora: Dra. Rosa Aurora Baños López


Grupo: 9CM8
Academia: Ciencias Sociales del turno matutino
Diciembre 2021
Plataforma: Google Classroom
II

¿Cómo se deben de comenzar a redactar los Antecedentes?


En la estructura de un antecedente debes considerar:

• Autor(es) y año (según normas APA, ISO u otro).


• Indicar en dónde se realizó el estudio.
• Detallar el objetivo del antecedente.
• Detallar características metodológicas (enfoque, alcance, muestra,
instrumentos y otros).
• Describir principales resultados (vinculados a tu(s) propósito(s) de estudio).
• Detallar la(s) conclusión(es) que se vincula a tu(s) objetivo(s) de estudio.

Los antecedentes deben considerar los criterios

• Los antecedentes deben presentar las variables de estudio y desarrollarse


de preferencia en el mismo contexto (no obligatorio).
• Los antecedentes deben ser elegidos teniendo en cuenta los objetivos.
• Se recomienda que cada objetivo propuesto tenga un antecedente.

¿Por qué se recomienda redactar los Antecedentes de forma


cronológica?
El lector debe poder entender su tema y su importancia. La longitud y el detalle de
sus antecedentes también dependen del grado que necesita para demostrar su
comprensión del tema. Prestar mucha atención a las siguientes preguntas le
ayudará a redactar sus antecedentes:

• ¿Existen teorías, conceptos, términos e ideas que puedan ser desconocidos


para el público objetivo ?
• ¿Hay algún dato histórico que deba compartirse para proporcionar un
contexto sobre la razón por la que surgió el problema actual?
• ¿Hay algún concepto que pueda haber sido tomado de otras disciplinas que
pueda ser desconocido para el lector y necesite una explicación?

¿Cuál es la diferencia entre el Estado del Arte y los


Antecedentes?
El estado del arte da cuenta hasta donde ha avanzado la investigación en ese
campo (“conocimiento de punta”). El estado del arte ayuda a no reinventar la
rueda.
III

• Ayuda a formalizar la idea de la investigación, sus propósitos y alcances, a definir


objetivos, hipótesis y metodología.

• Permite seleccionar la perspectiva principal con la que se va a trabajar

Y los antecedentes son todos aquellos trabajos de investigación que preceden al


que se está realizando, pero que además guarda mucha relación con los objetivos
del estudio que se aborda. Es decir, son los trabajos de investigación realizados,
relacionados con el objeto de estudio presente en la investigación que se está
haciendo.

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