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ACTIVIDAD INDIVIDUAL.

TEMA: EXPERIENCIA EN EL SIMULADOR.


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MIGUEL FRANCISCO BLANCO DIAZ

CODIGO: 77034171

GRUPO: 403031_80

TUTOR

DIANA MARIA VELANDIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA: PSICOLOGÍA

VALLEDUPAR – CESAR

OCTUBRE DE 2019.

Caso 1- Delincuencia Juvenil y reintegración social: centro de Reintegración Juvenil


"El Renacimiento"
Datos generales:
 Institución: Centro de Reintegración Juvenil “El renacimiento”
 Ubicación geográfica: Ciudad capital de una región de Colombia
 Representante.
Nombre: Juan Pinzón
Sexo: Masculino
Edad: 40 años
Perfil: director del Centro. Hombre. Sociólogo mayor de 40 años.
 Descripción de la Institución

Centro que recibe jóvenes entre los 12 y los 18 años de edad, que son
capturados en hechos relacionados con homicidios, robos, agresiones sexuales,
extorsión y otros problemas de convivencia. Alberga aproximadamente 80 jóvenes,
hombres, entre esas edades. El grupo de trabajo está conformado de manera
interdisciplinaria: trabajador social, abogado, psicólogo, religiosos, enfermero y
personal de vigilancia

Situación presentada

Problemática

La convivencia en el Centro es muy problemática y no se han logrado evitar


las agresiones y el consumo de sustancias estupefacientes. Los jóvenes se evaden
con facilidad y la reincidencia en la población es muy elevada. Luego de los 18
años, estos jóvenes no son enviados a este Centro sino a una cárcel para adultos.

Aporte y experiencia en el simulador.

En este caso, el psicólogo mediante la entrevista con un líder de esta


comunidad, quiso saber cuáles eran las problemáticas de esta, desde cuando estaban
formada, de donde venían, de que estrato eran sus habitantes, y que tan
comprometido estaban de vivir en comunidad, hasta donde se ayudaban
mutuamente y si existían buenas relaciones a nivel social entre ellos.

Durante la charla el psicólogo pudo darse cuenta que la comunidad no era


unida, no tenía funciones delegados, no había grupos d trabajo para mejorar la
calidad de vida, eran poco participativos y se preocupaba por sus propios intereses
mas no en trabajar unidos por sus grandes falencias, como lo era la educación, la
salud, los servicios públicos, el gestionar para tener unas viviendas dignas, el buscar
campañas para evitar las pandillas o grupos que atemorizaban en sector y que
robaban a su propia comunidad.

Pantallazo de las notas que obtuvo en el desarrollo del Simulador

Caso 2- Desplazamiento forzoso y Mujer en zona rural- La Esperanza, zona urbana


intermedia.
Datos

Comunidad: La esperanza, Zona urbana intermedia


Ubicación geográfica: Sur oriente de Colombia

Representante

Nombre: María Muñoz


Sexo: Femenino
Edad: 35 años
Perfil: Representante de las Mujeres

Caracterización

Población de unos 1.500 habitantes, Rural. Estrato bajo, con pobre condiciones de
formación y capacitación. En su mayoría la población es mayor de 25 años, pero aún
quedan algunos menores de edad en particular hombres, pues las mujeres han huido
progresivamente de la zona por los conflictos. El sector no cuenta con vías de acceso
adecuadas y su red de apoyo social y humanitario es deficiente

Situación presentada

En la Zona rural la población ha sido víctima del conflicto armado, y consecuencia


de ello ha traído un desplazamiento, sobre todo en las mujeres que han dejado todo para
comenzar una nueva vida en otro lugar.

De esta zona rural encontramos tres mujeres, las cuales tuvieron que dejar sus
pertenencias y salir huyendo para salvaguardar su vida y la de sus hijos e hijas menores,
llegando a una comunidad en la cual no encuentran ningún tipo de apoyo, por lo contrario,
lo que encuentran es conflictos a causa de su principal actividad económica (venta de
empanadas) ya que sus vecinas se quejan de malos olores y su vecindario las catalogan
como mujeres de mala vida.

Estas mujeres desplazadas por la violencia sin encontrar ninguna garantía en esta
comunidad, también se ven expuestas a que uno de sus vecinos haya acosado sexualmente a
una de sus niñas, lo cual ha generado un impacto emocional negativo. Con todo esto estas
mujeres se sienten ser victimizadas por la comunidad donde viven, pensaron encontrar
apoyo en esta comunidad y lo que encontraron fue rechazo.

Aporte y experiencia en el simulador.

El aporte del psicólogo fue pertinente, ya que la líder de esta comunidad expreso lo
importante que era para ellas el acompañamiento de un profesional para que les ayudará en
buscar la solución a esta problemática que estaban viviendo en la comunidad.

El psicólogo debe ser un orientador y mediador entre las partes para que las mujeres
desplazadas interactúen con la comunidad de la mejor manera y la comunidad no vean en
ellas una amenaza o incomodidad, sino más bien un ejemplo de superación.

Uno de los aspectos positivos que nos brinda esta herramienta es que nos facilita el
proceso de aprendizaje en torno a cómo desarrollar una entrevista de acuerdo al caso, la
selección de las herramientas que se deben aplicar, la búsqueda de puntos de vistas con
otros profesionales que aporten solución a la problemática.

Es un ejercicio muy práctico, después de desarrollarlo en dos casos logre determinar


la manera en la cual se desarrollaba, teniendo en cuenta los ítems indicados para cada caso.
También nos muestras que a través de la entrevista podemos encontrar las posibles
soluciones a las problemáticas que encontramos en la comunidad.
Pantallazo de las notas que obtuvo en el desarrollo del Simulador

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