TALENTO HUMANO I

LIBRO: MAS ALLÀ DEL LIDER

CAPITULO 1 y 2
TALLER EVALUATIVO

GESTION DE CAPITAL INTELECTUAL

TALLER

LIBRO: MAS ALLA DEL LIDER

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

ENTREGADO A

YONY BENEDETTI ROMERO

DE

LEYDIS JOHANA CUESTA ROMERO

CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR

CUN
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1. ¿Qué es el poder y nombre tres fuentes?

La capacidad que tiene una Persona o un grupo de personas para que otros hagan algo que
no harían, si esa persona o esas personas no tuviesen dicho poder.
Fuentes:
 La fuerza física, las armas, la edad, el sexo, el dinero, el conocimiento y la
información.
 las normas o leyes y la influencia no coactiva

2. ¿Cree usted que La Tecnología la podríamos considerar como una fuente de poder?
Si creo que la tecnología la podemos utilizar como fuente de poder ¨la humanidad no a
sabido dominar la tecnología, tienen una idea errónea de cómo manejarla, de cómo
utilizarla y la le han dado demasiado poder a ala tecnología. Aunque es algo que no tiene
vida pero puede llegar a destruir el mundo por que se le a dado demasiada importancia¨.

3. ¿Qué es la autoridad y nombre tres ejemplos de autoridad?

 Es cuando el poder está basado en alguna clase de normas o leyes.
 Es inevitable, necesaria envestidura.
 Los padres, los maestros, la policía, funcionarios públicos y muchos más son
ejemplos de autoridad.
 La autoridad se ejerce por medio de normas, reglas, órdenes, premios y castigos.
,
4. ¿Qué es el autoritarismo? Realice dos ejemplos.
 Consiste en el ejercicio excesivamente frecuente de la autoridad o en el abuso de
la misma.
 la persona autoritaria es arbitraria en el ejercicio de la autoridad.
 se excede en la emisión de normas y ordenes, de premios o de castigos.
Ejemplos: suprimir los derechos humanos y la libertad de expresión y abusa el poder de mando
aplastando la libertad
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5. Desde el punto de vista organizacional o empresarial. ¿Se dirige una organización a

través del ejercicio de la autoridad o a través del ejercicio del poder? Haga un
comentario al respecto.
Una empresa se puede dirigir mediante el ejercicio de la autoridad, liderazgo o del
autoritarismo.
Ya que se va a tener manejo de persona, de cosas o procesos.

6. ¿Puede haber liderazgo sin autoridad o autoridad sin liderazgo?

Sí, aunque los resultados de corto, mediano y largo plazo pueden diferir si se ejerce la
una o el otro.

7. A través de un mapa conceptual visualice las cuatro generaciones de formulaciones

teóricas sobre el liderazgo.

Generaciones de formulaciones
teóricas sobre el liderazgo

LIDERAZGO CENTRADO EN
ENFOQUES DE RASGOS ENFOQUE DE COMPORTAMIENTO ENFOQUES SITUACIONALES PRINCIPIOS Y VALORES
NTOCOMPORTAMIENTO

Componentes:
individuo y sus
atributos.
Se nace líder y era
elegido por unas
característica y dones
humanos, casi divino
Con un enfoque
deterministico.
Los tipos de conducta son las que El liderazgo depende Enfoque ético.
determinan la presencia o ausencia de la situación. Es más prescriptivo que
del liderazgo en una persona
Componentes: las descriptivo.
Componentes: el individuo y el metas, situaciones, el Premisa situacional: ¨todo
grupo. individuo y el grupo. depende¨ , menos los
Preocupación por la gente y la La situación da origen principios y valores que no
producción. al líder y no tanto el dependen de nada ( son la
líder a la situación. guía, el norte).
El liderazgo es el resultado de la
acción del líder sobre el grupo. Es un enfoque Ejemplo: el respeto no
probabilístico. depende de nada, es un
Fines: trabajar por la búsqueda de principio, un valor, una
la interacción, la cohesión y la Una persona no es estrategia, un valor, un fin
efectividad entre los miembros de líder en todas las en el líder.
un colectivo. circunstancia.
Exponente: el centrado en
5 tipos de líder principios.
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8. Dado el nuevo concepto de liderazgo. ¿Cuale son los dos (2) componentes
imprescindibles del liderazgo? Explique cada uno de ellos.

 Una influencia no coactiva:

Si no hay influencia no hay liderazgo.
Que no esté basada en el miedo, armas el dinero, la dependencia económica o psicológica
y otros factores similares.
Pero si en el desarrollo de convicciones, criterios, principios y valores; es decir que la
gente siga al líder porque cree en él, le tienen confianza y no porque este forzada a el de
alguna manera.
Otros dicen que el liderazgo puede ser bueno y malo, que los valores no tienen nada que
ver.

 Una escala superada de valores:

Tener influencia no basta para ser líder
No puede ser considerada dentro de una escala superior de valores: el racismo, opresión,
corrupción, terrorismo, asesinatos, torturas y violaciones a los derechos humanos.
La igualdad, la democracia, la no tortura, la no discriminación, el respeto a la vida a la
dignidad y a la oposición.
Se denomina como componente esencial, de fondo o trascedente, más que de una
actuación es de realización y se basa en lo interno; en el ser, en los principios y valores de
quien lo ejerce.

a) ¿Puede alguien ser un buen líder pero no un buen gerente?

No, porque un buen líder siempre puede ser un buen gerente.

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¿Qué es mejor para una compañía?

Ser un buen líder.

b) ¿Tiene sentido hablar de Líder Autoritario?

No tiene sentido hablar de líder autoritario.

Las conductas autoritaria no son liderazgo y el ejercicio del liderazgo en si no

pueden contener conductas autoritarias.

¨si es autoritario no se es líder y si es líder se deja de serlo o por lo menos de

ejercerlo¨.
Hablar de liderazgo autoritario es más que una contradicción verbal: es un enredo
conceptual que causa confusiones y perjuicios.

c) ¿El Líder nace o se hace?

El líder es alguien que ejerce siempre el liderazgo.

Porque el líder es la persona que tiene la habilidad de influenciar sobre un grupo de
personas y lograr algunos objetivos. Mientras que el liderazgo se refiere a la acción
del líder.
Por lo tanto el líder SE HACE ya que es una actividad personal y social y como tal se
aprende (el lenguaje es también otra actividad social y nadien nace con un idioma
preestablecido).puede que el liderazgo no se aprenda en escuelas o universidades pero
si se puede ir desarrollando a lo largo de la vida a lo largo de la vida, por medio de las
experiencias, las oportunidades, el estudio y la toma de conciencia de lo que es el
liderazgo y como debería de ser ejercido.
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d) ¿Fue Hitler y Pablo Escobar un Líder?

Ninguno de estos dos señores llegaron a ser líder ya que para Europa ,la población
colombiana y para el mundo en general sus actividades fuero impactos nefastos y no
ejercidos mediante una influencia no coactiva, si no siempre bajo la fuerza y bajo unos
¨valores¨ tremenda e indiscutiblemente egoístas y excluyentes.
Sus ideas y sus soluciones eran impuestas.
Sus mayores influencias fueron logradas por medio del terror (bombas, amenazas,
torturas), la corrupción y en asesinatos.

e) Si se ha escrito tanto sobre liderazgo, ¿Por qué hay tan pocos líderes en las
empresas?
Porque son pocas las personas que se basan en el compromiso con los valores, con la
visión, con la solución de los problemas de su equipo o comunidad y con la acción y
la práctica.
Son personas autenticas (natural y espontaneo)

f) ¿Puede haber más de un líder en el grupo?

En la actualidad existen conceptos modernos de que el liderazgo es rotativo, por lo

tanto en un grupo puede haber VARIOS LIDERES, o mejor varios ejercicios de
liderazgo de acuerdo con los objetivos o actividades propias del momento..

g) ¿Cuántos seguidores requiere un líder?

El líder es líder no por la cantidad de seguidores, si no por la manera en que actúa con
ellos. Se ejerce liderazgo cuando los convoca, los moviliza o los persuade para que
trabajen en conjunto con miras a lograr propósitos comunes.
Esta se puede hacer sobre una o millones de personas.
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