DIAGNÓSTICO

I. Identificación
 Nombre de la institución
 Dependencia
 Circuito educativo
 Grado y sección
 Docente

III. Aspectos fisiológicos

 Matrícula del grado con talla, peso y condiciones especiales
 Clasificación por edad y sexo
IV. Aspectos motrices
V. Aspectos cognitivos
Pensamiento lógico—matemático
Lenguaje y comunicación
VI. Aspectos socio—afectivos

VII. Condiciones ambientales

 Infraestructura
 Mobiliario y equipos
 Nivel de ruido
 Iluminación
 Ventilación

 Padres y representantes

 Formas y niveles de participación

 Condiciones socioeconómicas
 Nivel de profesionalización
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