ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“GUSTAVO LARA”
FCO DE ORELLANA – ORELLANA – ECUADOR

QUIMESTRE: I
Nombre del/la estudiante:…………………………………………………………….
Grado/curso: …………………………………………………………………………………
Asignatura: ……………………………………………………………………………………

Indicaciones generales:
Lea detenidamente las preguntas antes de contestar
En caso de no comprender la pregunta solicita orientación al docente

EVALUACIÓN PARA SEXTO Y SEPTIMO

1. DE LOS SIGUIENTES PROYECTOS SUBRAYE LOS DESARROLLADOS DURANTE EL PRIMER
QUIMESTRE. (ENLISTAR LOS PROYECTOS DESARROLLADOS)
Colocar el nombre de los seis proyectos
a. Por un retorno saludable a la escuela, me cuido y nos cuidamos.
b. …..
c. ……
d. ……
e. …..
f. …..
2. DE LOS PROYECTOS SEÑALADOS ESCOJA UNO Y EXPLIQUE QUÉ APRENDIZAJE LE RESULTÓ
MÁS INTERESANTE:
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1. ENCIERRA LAS FRACCIONES QUE SON HOMOGÉNEAS Y TACHA
AQUELLAS QUE SON HETEROGÉNEAS.

3.
ACTIVIDADES PARA SU PORTAFOLIO
1.- ¿En qué consiste la exposición oral?
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2.- ¿En qué ámbitos se usa la exposición oral?
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3.- ¿Qué se debe tomar en cuenta al momento de exponer?
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“GUSTAVO LARA”
FCO DE ORELLANA – ORELLANA – ECUADOR

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4. UNE CON LÍNEAS LAS PROVINCIAS CON SUS RESPECTIVAS CAPITALES Y REPASA.

2. ESCRIBA EL NOMBRE DE LOS HUESOS QUE CONFORMAN EL SISTEMA ESQUELÉTICO

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5. ¿CUÁLES FUERON LAS DIFICULTADES ENCONTRADAS EN EL DESARROLLO DE LOS

PROYECTOS EN ESTA ASIGNATURA?
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TACHA CON UNA X LAS SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE USAS O USARÁS
LO QUE HAS APRENDIDO EN LOS PROYECTOS

6. DE LA PRESENCIA DEL COVID-19 EN SU SECTOR/COMUNIDAD, Y LOS APRENDIZAJES

OBTENIDOS; ¿QUÉ COMPROMISOS APLICARÁ PARA CUIDARSE, CUIDAR DE SU FAMILIA Y
COMUNIDAD?
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7. ¿EN QUÉ SITUACIONES DE SU VIDA, PUEDE APLICAR LO APRENDIDO A LO LARGO DEL

PRIMER QUIMESTRE?
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8. ESCRIBA BREVE RESUMEN SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN EDUCACION

FISICA Y COMO AYUDAN ESTOS A NUESTRO CUERPO
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