Práctica 2 Eq3

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO
FACULTAD DE INGENIERÍA
DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS
LABORATORIO DE
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Practica # 2
Distribución de carga y campo eléctrico
Profesor: Lucia Yazmín Juárez de la Mora
Grupo: 26
Brigada: 3
Integrantes:
Castro Serrato Luis Joaquín
López Olarte Luis Fernando
Romero Trujillo Jerson Gerardo
Pérez Jiménez Erandi
Barajas Aarón
Calificación
Fecha de realización:
12/03/2021
Fecha de entrega:
17/03/2021
Código: MADO-15
Manual de prácticas del Versión: 01
Laboratorio de Electricidad y Página 11/104
Magnetismo Sección ISO 8.3
(modalidad a distancia) Fecha de 18 de septiembre de
emisión 2020
Área/Departamento:
Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Electricidad y Magnetismo
La impresión de este documento es una copia no controlada
Práctica 2
Distribución de carga eléctrica y
campo eléctrico
Código: MADO-15
emisión 2020
Área/Departamento:
1. Objetivos de aprendizaje
I. Objetivo general:
El alumno conocerá la forma de distribución de la carga eléctrica en cuerpos

conductores. Comprenderá el concepto de campo eléctrico y podrá visualizar
diferentes configuraciones de las líneas de dicho campo.
II. Objetivos específicos:
• Conocer el modo de la distribución de la carga eléctrica en superficies metálicas.

• Observar el comportamiento del campo eléctrico nulo en el interior de cuerpos
metálicos cerrados.
• Medir indirectamente la carga eléctrica empleando el electrómetro.
• Deducir algunas propiedades de las líneas de campo eléctrico.
2. Introducción
Las cargas eléctricas no necesitan de ningún medio material para influir entre ellas, por
tanto, las fuerzas asociadas a ellas se les considera como fuerzas de acción a distancia o
fuerzas de campo. Esta es la razón por la que se recurre al concepto de campo eléctrico para
facilitar la descripción en términos físicos, de la influencia que una o más cargas ejercen
sobre el espacio que les rodea.
El concepto de campo surge ante la necesidad de explicar la forma de interacción entre

cuerpos en ausencia de contacto físico y sin medios de sustentación para las posibles
interacciones. La acción a distancia se explica entonces, mediante efectos provocados por la
entidad causante de la interacción, sobre el espacio mismo que la rodea, permitiendo
asignar a dicho espacio propiedades medibles. Así, será posible hacer corresponder a cada
punto del espacio, valores que dependerán de la magnitud de la propiedad del cuerpo que
provoca la interacción y de la ubicación del punto que se considera.
El campo eléctrico representa en cada punto del espacio afectado por una carga, una
propiedad local asociada a dicho punto. Una vez conocido el campo eléctrico en un punto
no es necesario saber qué lo origina para calcular la fuerza eléctrica sobre una carga.
Además de las fuerzas y campos eléctricos debidos a cargas puntuales, también es posible
asociarlos a distribuciones continuas de carga, a lo largo de una línea, sobre una superficie
o en un volumen.
Código: MADO-15
emisión 2020
Área/Departamento:
3. Herramienta digital
Generador Van de Graaff

Vídeo P2A1
Vídeo P2A2
Vídeo P2A3
Vídeo P2A4
4. Equipo y material en el laboratorio
Foto 2. Juego de Foto 4. Dos cables

Foto 1. Base y
electrodos metálicos. Foto 3. Fuente de luz. para diferencias de
soportes de acrílico.
potencial elevadas.
Foto 6.
Foto 5. Muestreador.
Recipiente de vidrio
con aceite y semillas Foto 8. Soporte
de pasto. Foto 7. universal, tornillo
Generador de Van de sujeción y
de Graaff. varilla de aluminio.
Código: MADO-15
emisión 2020
Área/Departamento:
Foto 9.
Cilindro metálico. Foto 10. Esfera de Foto 11.
unicel Cilindro Foto 12.
con hilo. de cobre. Electrómetro.ma
Foto 13. Foto 14.
Punta atenuadora. Cilindro metálico con

terminación en forma de
cono.
Código: MADO-15
emisión 2020
Área/Departamento:
5. Desarrollo
Actividad 1. Distribución de carga en cuerpos conductores
Con simulador propuesto comprueba que la carga eléctrica se distribuye uniformemente en

el casco del generador de Van de Graaff.
Generador Van de Graaff
Adicionalmente verifique cómo se distribuye la carga en el cilindro metálico con

terminación en forma de cono, por medio del vídeo del siguiente enlace:
Observa el vídeo P2A1
Material y equipo
a. Generador de Van de Graaff. d. Cilindro metálico con terminación en

b. Dos cables para alto voltaje. forma de cono.
c. Cilindro metálico.
En el siguiente espacio realiza un esquema que indique la forma de la distribución de carga para cada caso.
Conclusiones del experimento

Se cumplió el objetivo de conocer el método de la distribución de la carga eléctrica en superficies
metálicas porque entendimos que en el cilindro las líneas de campo eléctrico en el interior tienen la
misma magnitud, pero en diferente sentido, por ello no ocurre nada a los papeles del interior del
cilindro
Código: MADO-15
emisión 2020
Área/Departamento:
Actividad 2. Identificación
del tipo de carga y medición del potencial eléctrico del
generador de Van de Graaff
Observa el vídeo P2A2.
Comprueba el tipo de carga existente en el generador de Van de Graaff, así como el

potencial eléctrico que produce.
Material y equipo
a. Generador de Van de Graaff. d. Soporte universal, tornillo de

b. Electrómetro y cable BNC sujeción y varilla de aluminio.
con caimanes.
c. Punta atenuadora (relación
1:1000).
En el siguiente espacio escribe mediante un diagrama tus observaciones y resultados.
Conclusiones del experimento:

Determinamos la carga del generador con ayuda del electrómetro. Interpretamos las escalas del
instrumento para encontrar la carga real, la cual nos arrojó de -9, que nos indica que el 9 tenemos
que multiplicar los por mil debido a la relación de la punta atenuadora y el símbolo que lo
acompaña es el tipo de carga, en este caso, negativa.
Código: MADO-15
emisión 2020
Área/Departamento:
Actividad 3 . Medición de la carga eléctrica
Determina la magnitud de la carga eléctrica de la esfera de unicel, previamente cargada

por contacto con el generador de Van de Graaff, mostrada en el vídeo P2A3.
Nota: Las mediciones de carga realizadas con el electrómetro son indirectas, por tanto, el valor de la
carga se obtiene mediante la siguiente relación:
V =Q
C
Donde: Q=CV
C: constante dada por el fabricante, C = 27[pF].
V: diferencia de potencial leída en el electrómetro, en volts.
Material y equipo
a. Generador de Van de Graaff. c. Esfera de unicel con hilo.

b. Electrómetro y cable BNC con
caimanes.
En el siguiente espacio anota tus resultados.

Con esta actividad se cumplió el objetivo de medir la carga eléctrica con el electrómetro.
Código: MADO-15
emisión 2020
Área/Departamento:
Actividad 4. Campo eléctrico y líneas de fuerza
Observa el vídeo P2A4
Visualiza y demuestra las propiedades de las líneas de fuerza de campo eléctrico en los
casos siguientes:
a) Una carga puntual.
b) Dos cargas puntuales de diferente signo.
c) Dos superficies planas.
d) Un anillo abierto.
e) Un cilindro.
Con el simulador propuesto Generador Van de Graaff podrás visualizar los incisos a, b, c
y e.
Material y equipo
a. Base y soportes de acrílico. d. Generador de Van de Graaff.

b. Recipiente de vidrio con aceite y e. Dos cables para alto voltaje.
semillas de pasto. f. Fuente de luz.
c. Cilindro de cobre. g. Juego de electrodos metálicos.
En el siguiente espacio dibuja la representación esquemática para cada caso.
Carga puntual Dos cargas puntuales Dos superficies planas
Anillo abierto

El experimento nos permitió observar como se comportan las líneas del campo eléctrico en cada
uno de arreglos, comprobando así que las propiedades de las líneas del campo se cumplen.
Código: MADO-15
emisión 2020
Área/Departamento:
6. Referencias
❖
Jaramillo, G. A., Alvarado, A. A. (2008) Electricidad y Magnetismo. (Reimpresión 2008.)
México: Trillas.
❖
Serway R., Jewett J. (2009) Física para ciencias e ingeniería con física moderna. Vol. 2.
(7a edición.) México: Cengage Learning.
❖
Young H. D., Freedman R. A., Sears y Zemansky (2013) Física universitaria con física
moderna. Vol.2. (13a edición) México: Pearson.
❖
Tipler, P. A. (2003) Física para la ciencia y la tecnología. Vol. 2. (6a edición.) España:
Reverté.
❖
Resnick R., Halliday D., et al. (2011) Física. Vol. 2, México: Patria.
❖ Vascak V. (julio de 2020) Van de Graaffuv Generátor Recuperado de
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=elpole_vandegra
aff&
❖
Laboratorio de Electricidad y Magnetismo FI UNAM (Septiembre de 2020) P2A1
Recuperado de https://laboratorioeym.blogspot.com/2020/09/video-practica-2-
actividad-1.html
❖
Recuperado de https://laboratorioeym.blogspot.com/2020/09/video-practica-2-actividad-
2.html
❖
3.html
❖
4.html
7. Anexos
Cuestionario previo.
1. Define el concepto de campo eléctrico y escribe sus unidades en el Sistema
Internacional (SI).
2. Investiga algunas propiedades de las líneas de campo eléctrico.
3. ¿Qué es un electrómetro y para qué se utiliza?
4. ¿Qué es la capacitancia y cómo se calcula?

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Profesor: Lucia Yazmín Juárez de la Mora

López Olarte Luis Fernando

Romero Trujillo Jerson Gerardo

Pérez Jiménez Erandi

El alumno conocerá la forma de distribución de la carga eléctrica en cuerpos

II. Objetivos específicos:

• Conocer el modo de la distribución de la carga eléctrica en superficies metálicas.

El concepto de campo surge ante la necesidad de explicar la forma de interacción entre

Generador Van de Graaff

4. Equipo y material en el laboratorio

Foto 2. Juego de Foto 4. Dos cables

Foto 13. Foto 14.

Punta atenuadora. Cilindro metálico con

Con simulador propuesto comprueba que la carga eléctrica se distribuye uniformemente en

Generador Van de Graaff

Adicionalmente verifique cómo se distribuye la carga en el cilindro metálico con

Observa el vídeo P2A1

a. Generador de Van de Graaff. d. Cilindro metálico con terminación en

Conclusiones del experimento

Observa el vídeo P2A2.

Comprueba el tipo de carga existente en el generador de Van de Graaff, así como el

a. Generador de Van de Graaff. d. Soporte universal, tornillo de

En el siguiente espacio escribe mediante un diagrama tus observaciones y resultados.

Conclusiones del experimento:

Actividad 3 . Medición de la carga eléctrica

Determina la magnitud de la carga eléctrica de la esfera de unicel, previamente cargada

a. Generador de Van de Graaff. c. Esfera de unicel con hilo.

Conclusiones del experimento

Actividad 4. Campo eléctrico y líneas de fuerza

Observa el vídeo P2A4

a. Base y soportes de acrílico. d. Generador de Van de Graaff.

En el siguiente espacio dibuja la representación esquemática para cada caso.

Carga puntual Dos cargas puntuales Dos superficies planas

Conclusiones del experimento

1. Define el concepto de campo eléctrico y escribe sus unidades en el Sistema

2. Investiga algunas propiedades de las líneas de campo eléctrico.

3. ¿Qué es un electrómetro y para qué se utiliza?

4. ¿Qué es la capacitancia y cómo se calcula?

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