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ITEM I: Contar y leer números a partir del 0 al 20 para aprender su posición u orden dentro
de un conjunto de manera individual
1-. Completa la tabla utilizando los datos que aparecen en la imagen (1p. c/u)
Monos:
Patos:
Pájaros:
b) registre de manera simbólica, las cantidades de los animales de la imagen.
Animal Cantidad
monos
Patos
pájaros
A) Flores
B) Estrellas
C) Corazones
a) 11
b) 12
c) 13
4-. Escribe los números que faltan en cada tren contando los números de 1 en 1. (1p. c/u)
5-. Resuelve el ejercicio siguiendo las instrucciones de la gallina. (1p. c/u)
¡Cuenta de 2 en 2!
Comienza por el 0
0 2 6
16
6-. Felipe debía contar la cantidad de objetos que contiene cada bolsita y escribirla en ella.
Pero al parecer se equivoco al contar. Verifica si el numero que coloco en cada bolsa esta
correcto, sino corrígelo. (1p. c/u)
7-.
9
TABLA DE ESPECIFICACIÓN “1° básico”
ASIGNATURA MATEMÁTICA FECHA 02/ 11 / 2021
EVALUACIÓN
ITEM I:
•Leen números entre 0 y 20.
Contar y leer •números y •Contar, leer y •Representan cantidades de 0 a 20 de manera 37
operaciones. aplicar. concreta y escriben el número representado.
números a
partir del 0 al
20 para
aprender su
posición u
orden dentro
de un
conjunto de
manera
individual