FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

CURSO: :

SISTEMAS DE MICRONDAS VIA SATELITE

TEMA: : 2

REFLEXION: ONDAS DE MICRONDAS, POLARIZACION

MODOS DE PROPAGACION, FRECUENCIAS DE CORTE

ELABORADO POR:

ING: ALEJANDRO CEVALLOS

FACULTAD DE Ingeniería y Arquitectura Coordinación Académica

Av. La fontana 1250 -2da etapa Urb. Santa Patricia Material Didáctico para uso
exclusivo en laboratorio

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REGLAMENTO DEL LABORATORIO DE MICROONDAS PARA EL
ALUMNO
Los alumnos que hacen uso del laboratorio deberán cumplir las siguientes disposiciones:

1.- La asistencia de los alumnos a las prácticas es obligatoria.

2.- tres inasistencias a las prácticas de laboratorio será motivo de su desaprobación automática

3.- El alumno debe apersonarse al laboratorio 5 minutos antes de la hora establecida (8 a.m.)

4.- los alumnos se organizaran en grupos de trabajo cada uno de los cuales estarán
representados por el líder del grupo o responsable, quien retirara los instrumentos y
materiales necesarios para realizar la práctica de laboratorio.

5.- en caso de deterioro o perdida de equipos y/o componentes el grupo será responsable de
la reposición inmediata, de no ser así se elevara un informe a las autoridades
correspondientes.

6.- los alumnos están obligados a mantener el orden, la disciplina y limpieza durante las
prácticas de laboratorio.

7.- antes de energizar los circuitos, se debe comunicar al profesor para su verificación.

8.- diez minutos antes de la hora destinada para la culminación de la práctica de laboratorio el
responsable procederá a la devolución de los equipos y materiales, los demás alumnos se
encargaran de dejar limpia su mesa de trabajo. Por ningún motivo deberán dar por concluida
su práctica de laboratorio antes de la hora establecida.

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ENTREGA DE LOS INFORMES DE LOS ALUMNOS
1.- El informe es la evidencia del nivel académico adquirido durante la práctica, por lo tanto un
informe debe estar bien presentado, redactado de tal forma que sea claro entendible y
ordenado.

2.- los informes serán presentados en la sesión siguiente para ser evaluado por el profesor

2.- los informes deben ser presentados en papel bond tamaño A-4 escrito por un lado y
numeración correlativa, redactados con ayuda de WORD.

3.- las mediciones realizadas y gráficos a presentar deberán ser hechos en EXCEL

4.- los informes deben ser presentados con las siguientes características:

Caratula:
Titulo
Integrantes
Profesor
Fecha de realización
Fecha de entrega

Contenido
Objetivos
Materiales y equipos
Fundamento teórico
Procedimiento
Resultados obtenidos
Conclusiones

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PRACTICA DE LABORATORIO N° 2: MICROONDAS
1.0 OBJETIVO: ESTUDIO DE LA REFLEXION EN MICROONDAS
Al examinar la transmisión en sistemas abiertos, la propagación de las ondas
electromagnéticas sufren interferencias, se reflejan en la tierra, montañas, edificios, se
refractaran a medida que atraviesan las capas atmosféricas, de diferentes densidades
de Ionización, son absorbidas por diferentes medios. En cuanto se refiere a la reflexión
en un medio conductor, el ángulo de la reflexión es igual al ángulo Incidente.

Frente de Onda
Frente de Onda
Incidentes reflejado Rayos
Rayos reflejados
incidentes  

Superficie
Imagen de reflectante
La fuente
En las guías de ondas, los campos eléctricos y magnéticos están confinados al interior
de la guía. Este sistema evita que existan interferencias, como ocurre en los sistemas
de transmisión abierta. La guía de onda se puede visualizar de una manera simplificada
como se muestra en la figura, la propagación de la energía electromagnética es por
medio de reflexiones continuas y no por medio de corrientes superficiales, como es el
caso de las líneas de transmisión.

Las ondas electromagnéticas viajan a través de las guías por medio “modos” de
propagación. A medida que se incrementa la frecuencia se incrementará el número de
“modos” a partir de cada frecuencia de corte. Estos modos son:
Modo transversal magnético : TMmn,
Modo transversal eléctrico : TEmn y

CODOS Y UNIONES
En el laboratorio se analizaran a parte de los componentes usados en microondas
como son las guías rectangulares, los conectores tipo “T, de plano E, de plano H” y
también los codos de “tipo L”, estas guías de onda operan en los modos TE10, TE01,
con las líneas de campo eléctrico “E” perpendiculares a la dirección de propagación, las
guías de tipo “L” cambia la dirección de las líneas de campo eléctrico, ídem ocurrirá
para los campos H. los fundamentos teóricos detallados deberán ser complementadas
previa investigación por parte del alumno.

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2. REALIZACION DEL LABORATORIO: REFLEXION
EQUIPOS REQUERIDOS:
1. Unidad base del goniómetro
2. Transmisor y receptor de microondas
3. Reglas calibradas
4. Cables de conexión propias del transmisor y receptor
5. Cable de línea eléctrica

3. PROCEDIMIENTO
1. Configure los equipos siguiendo las instrucciones del profesor

2. Separe 30 cm la antena del transmisor y recepto Encienda el equipo desde

la base del goniómetro.
3. Seleccione el conmutador tone/Mic en tone y encienda TX y RX.
4. Ponga la potencia del transmisor para una lectura de 30 y ajuste el receptor
para obtener una lectura de 18 cm. A medida que la distancia entre el
transmisor y el receptor aumenta, la potencia de la señal recibida
disminuye.
5. Coloque el conmutador probe/antenna en la posición antena.
6. Varié el ángulo de incidencia y en la tabla registre el ángulo correspondiente
de reflexión

Angulo de Incidencia θi Angulo de Reflexión θr Potencia relativa de Recepción

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4. REALIZAR GRAFICOS
Haciendo uso del EXCEL graficar las siguientes curvas
Potencia relativa de recepción =f(θr)

θ
5. PARTE II DEL LABORATORIO
Verifique el tipo de polarización de las ondas emitidas por el transmisor de microondas
Para lo cual cambie las placas de reflexión por las placas ranuradas.
6. PARTE III DEL LABORATORIO
En la guía de forma “L” del laboratorio, realizar las mediciones de “b” y “a” determine
la frecuencia promedio de operación para los modos TE10, y TE01

v m 2 n 2
f cmn=
√( ) +( )
2 a b

y
b
Z a X
1. Los brazos del goniómetro rote tal que el transmisor y el receptor estén a 90 grados
y coloque la guía “L” verifique la sensibilidad del receptor de microondas, con qué nivel
se está recibiendo la señal, y comparar con la señal recibida cuando los brazos del
goniómetro están alineados.

2. Establezca la distribución de los campos en dicha guía “L”, previa verificación del
tipo de polarización de la onda emitida por el transmisor.

3. Determinar la impedancia de la guía para el “modo” fundamental

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Z TEmn =120 π
(√ 1−( f Cmn /f )2 )
6. TEMAS DE INVESTIGACION A SER PRESENTADAS EN EL INFORME PARA SU
EVALUACION DEL ALUMNO:
1. Análisis de los modos de propagación en guías de ondas tipo ”L” (wave guide blend).
2. Modo transversal magnético y eléctrico : TMmn, TEmn.

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3. Investigar los diferentes tipos de polarización de la ondas electromagneticas y su
influencia en los tipos de transmision.