Rúbrica

Proyecto integrador. Etapa 1. Diagnóstico organizacional

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 No aplica
CRITERIO
(100 - 90) (89 - 80) (79 - 60) (59 o menos)
Es un documento que cuenta con: Es un documento que cuenta con: Es un documento que cuenta con: Es un documento que
• Carátula, • Carátula, • Carátula, carece de:
• Introducción • Introducción • Presentación vaga del • Presentación del
• Definición de la organización • Descripción de la realidad problema, problema,
PRESENTACIÓN • Ubicación del tema sintomática-problemática • Escaso análisis de la fundamentación de la
• Descripción de la realidad • Detección de oportunidades de situación, propuesta,
DIAGNÓSTICO sintomática-problemática mejora • Objetivos de la propuesta, • Análisis de la situación,
ORGANIZACIONAL • Detección de oportunidades de • Conclusión • Actores involucrados, objetivos de la
mejora Resultados esperados y referencias Resultados esperados y propuesta,
• Conclusión referencias • Estrategias que
• Resultados esperados y responden al cómo se
referencias hará
Es totalmente adecuado y pertinente con Es totalmente adecuado y pertinente El contenido es adecuado, pero Es inadecuado y carece de
los contenidos de la asignatura, con los contenidos de la asignatura, carece de pertinencia, a la vez pertinencia, la propuesta de
proporciona una amplia y clara proporciona de manera clara lo que que no cuenta con una visión implementación no resulta
CONTENIDO semblanza de lo que se pretende con la se pretende con la propuesta, sin clara de lo que se pretende coherente, ni viable,
propuesta, así como las formas y embargo, no es preciso respecto a además de que no indica
dirección que se requieren para llevar a las indicaciones para llevar a cabo su con claridad el objetivo que
cabo su implementación implementación persigue
Es apropiado, dirige y propone de Es apropiado, dirige y propone de Es apropiado, pero no cuenta con Es inadecuado, ya que
manera exacta la totalidad de los manera exacta la mayoría de los una dirección adecuada, ya que carece de dirección, lo que
DETECCIÓN DE LA componentes de la propuesta, componentes de la propuesta, no considera de manera completa imposibilita el desarrollo de
REALIDAD permitiendo un amplio desarrollo de la permitiendo un adecuado desarrollo los componentes de la propuesta, la propuesta, haciéndola
SINTOMÁTICA- misma, incluye de manera integradora la de la misma. Asimismo, presenta la lo que complica el desarrollo de la vaga. No cuenta con una
metodología para llevar a cabo su metodología para llevar a cabo su misma, aunado a que la metodología para su
PROBLEMÁTICA implementación implementación metodología no se presenta de implementación
manera precisa
No hay errores ortográficos, Se observan entre 1 y 2 errores Cuenta con entre 3 y 4 errores Cuenta con por lo menos 5
gramaticales, ni de puntuación ortográficos, gramaticales y/o de ortográficos, gramaticales y/o de errores ortográficos,
ORTOGRAFÍA puntuación. puntuación. gramaticales y/o de
puntuación.
Todas las fuentes y apoyos empleados La mayoría de las fuentes y apoyos Algunas de las fuentes y apoyos Ninguna de las fuentes y
son confiables y fueron correctamente empleados, fueron correctamente empleados, fueron correctamente apoyos empleados, fueron
REFERENCIAS referenciados en el trabajo, de acuerdo referenciados de acuerdo con las referenciados de acuerdo con las correctamente
con las normas APA. normas APA normas APA referenciados de acuerdo
con las normas APA