Colegio Amelia Troncoso Enviar guías desarrolladas al correo:

Linares jruiz@colegioameliatroncoso.cl
Religión 4° Básico
Profesor: Jorge Ruiz Sepúlveda

Nombre: ____________________________________ curso: ____________

Objetivo de aprendizaje: En esta clase aprenderás a reconocer los esfuerzos
por lograr la comunión en la sociedad.
Cadena de Favores Infinita: https://www.youtube.com/watch?v=8Gosg1ybxTU

ANHELOS DE UNIDAD I PARTE.

DESDE LO QUE VIVO….
Muchas son los que se esforzaron por cultivar la unidad entre las personas, como
Nelson Mandela e Indira Gandhi. Es también el caso de Dania, una niña que ayudó
a mantener unidos a sus primos en un cumpleaños familiar. Lee atentamente su
historia.
Una fiesta de cumpleaños en familia
Dania estaba de cumpleaños e invitó a todos sus primos a la fiesta.
Su familia es muy numerosa, por lo que el patio de la casa se llenó de invitados. De
pronto, vio que uno de sus primos se aisló. Al preguntarle qué le sucedía, él
respondió que estaba aburrido, pues los juegos eran de “niñas”. Entonces Dania,
intentando que todos se sintieran bien, fue en busca de lápices y hojas, pidiéndole
a cada primo que escribiera a qué quería jugar. Colocó todas las propuestas en una
bolsa y al azar fueron sacando los papeles para divertirse. Adivina, ¿cuál crees fue
el primer juego elegido?... pues el del primo que estaba lateado. Al pasar los días y
ver las fotografías todos recordaron ese hermoso día, pues compartieron unidos en
familia.

Actividad Nº1: Responde las siguientes preguntas.

• ¿Qué te pareció la actitud de Dania? Fundamenta la respuesta.
• ¿Qué actitudes de amor puedes encontrar en esta historia?
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Profesor: Jorge Ruiz Sepúlveda

CONVERSEMOS… con los compañeros.

• ¿Conoces a alguien que se preocupe por la unidad de las personas?
¿Cómo lo demuestra?
• ¿Recuerdas alguna vez cuando tuviste que hacer algo similar a lo que hizo
Dania?

EL PODER DE LA UNIDAD: https://www.youtube.com/watch?v=Bq4eDcKDC00

1. ¿Qué es para ti ser buen compañero/a?

2. ¿Piensas que es importante ayudar a tus compañeros/as?
3. ¿Cómo puedes ayudar tú a tus compañeros/as?
4. ¿Qué hacen todos los animales pequeños para librarse del animal que les
amenaza?

Busque las palabras sobre el trabajo en equipo en esta sopa de letras.