GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL CELENDÍN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 82392 “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

Ficha de aplicación de Matemática
Resuelve los siguientes problemas descomponiendo en unidades y decenas
1. Jhoanna compró en el mercado 46 naranjas y 33 plátanos ¿Cuántas frutas compró en
total?
46
33

2. En el segundo grado “B” hay 34 alumnos y en el segundo grado “C” hay 37. ¿Cuántos
alumnos hay en total?

3. El director compró para la Institución Educativa 42 paquetes de papel bond blanco y 35

paquetes de papel bond a color. ¿Cuántos paquetes de papel bond compró en total?

4. La abuelita de Samy tiene en su granja 54 gallinas y 29 patos. ¿Cuántas aves tiene en

total?
 GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL CELENDÍN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 82392 “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

5. José para la fiesta de su cumpleaños, infló 58 globos azules y 34 globos blancos.
¿Cuántos globos infló en total?

6. Jhack lee 39 páginas de su libro de cuentos el día lunes y 26 páginas el día martes.
¿Cuántas páginas leyó en total?

7. El profesor Ebel tiene en su biblioteca 45 libros de Comunicación y 46 libros de

Matemática. ¿Cuántos libros tiene en total?

8. Juan recibió de papá una propina de 62 soles y de su mamá 28 soles. ¿Cuánto de

dinero recibió en total?