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Curso Ministerio de Música II

Mesa redonda No: 6


Nombre de la mesa: Trasmitiendo el Legado Con Excelencia
Coordina:
Duración: 45 min Trabajo, 45 min Presentacion de Resultados (Viernes 12pm)

Objetivo del Mesa:


 Conocer la experiencia pasada de cada comunidad en el tema de la Formación.
 Encontrar los principales temas y necesidades de formación que tienen las comunidades
para sus ministerios musicales.
 Compartir la Enseñanza local desarrollada en el tema de la música en cada comunidad.
 Discutir y presentar los principales logros de la enseñanza desarrollada.
 Presentar dicha enseñanza a todos los participantes.
 Entregar el material actual (charlas de este encuentro mas cursos desarrollados como
parte de la enseñanza oficial)

Dinámica:

A. Explicar la dinámica
a. Dinámica
Se ha hecho un sondeo en las diferentes comunidades, sobre la enseñanza que tienen o han
desarrollado, sobre esto se expondrá brevemente con el : Objetivo, contenido y resultados de
cada comunidad. Además se usará un cuestionario especialmente para detectar ciertas
carencias en las comunidades que no hayan desarrollado nada.

Primeros 45 minutos:
 Dividirse por comunidades. Debido al tema es más sencillo hacerlo así. Lo ideal sería si
hay comunidades que solo tienen 1 o 2 representantes que se unan por zona con alguna
otra, para evitar grupos de menos de 10 personas. En el caso de las comunidades
Ecuador ya que tienen muchos participantes si pueden trabajar en 3 separadas, o talvez
en 2 grupos (unir cuenca con alguno otro).
 Cada grupo prepara un resumen de su enseñanza si la tiene, o responde el cuestionario
que se entrega y lo discuten para obtener conclusiones.

B. Materiales de apoyo
a. Lo que hay son las Enseñanzas previamente desarrolladas pero estas se
entregan como Conclusión.

Conclusiones de la mesa:

Segundos 45 minutos
 Con base en los resultados del trabajo en grupo, cada comunidad expondrá al resto en
aprox. 5 minutos un resumen de la siguiente manera, si tienen material:

1. Objetivos de las Charlas


2. Contenido
3. Resultados, experiencias en la aplicación etc.
 Si No tienen material, contestan del cuestionario aquellas preguntas que hayan sido
concluidas como mas importantes en su grupo, con la condición de No repetir algo que
otro grupo haya dicho ya.
Espada del Espíritu. Región Iberoamericana. Equipo de Construcción de Comunidades.
M2-6 Trasmitiendo el Legado Con Excelencia
Curso Ministerio de Música II

Preguntas Para la Discusión en Grupo

1. Tienen Enseñanza desarrollada en su comunidad en el tema de la


Música? (si contesta que “NO” pase a la pregunta 2 ignorando el resto
de esta)

a. Resuma los principales contenidos de la enseñanza, cómo está


organizada?
b. Discutan en su comunidad como ha sido la transmisión de esta
enseñanza y qué resultados ha dado.
c. Preparar para exponer en 5 minutos ante todo el auditorio:
i. Objetivos generales
ii. Contenido de las Charlas
iii. Resultados, y experiencias.
d. Si No se ha hecho entrega de este material al comité
organizador por favor hacerlo en este momento mediante algún
medio digital o en caso de no portarlo en este encuentro,
enviarlo al finalizar a gabriel.vargasa@gmail.com
e. Si han terminado esta etapa pueden pasar a las siguientes
preguntas, pero lo importante de presentar será esta primera
pregunta.

2. ¿Han recibido algún tipo de Enseñanza o Formación para el Ministerio


de Música?

3. Si contestó que Si en la pregunta anterior: ¿De donde han obtenido


dicha enseñanza, que temas ha tratado?

4. ¿Cuales han sido los principales temas donde han visto necesidad de
formación para su ministerio?

5. ¿Cómo han solucionado hasta ahora esas necesidades?

6. ¿Que experiencias han tenido en la transmisión de experiencias o


formación a nuevos músicos, nuevas generaciones, etc?

7. ¿Cómo sugiere que en el futuro se transmita la formación?

8. ¿Han tenido inquietudes o ideas sobre si es necesario algún tipo de


cuidado Pastoral especial para los músicos?

Espada del Espíritu. Región Iberoamericana. Equipo de Construcción de Comunidades.


M2-6 Trasmitiendo el Legado Con Excelencia

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