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ACTIVIDAD CALIFICADA – ES
EXAMEN SUSTITUTORIO
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Examen sustitutorio
Tipo de participación : Individual
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / ES
Calificación : 0 a 20
III. INDICACIONES
La realización de un ensayo comprende la siguiente estructura donde se han de considerar los
siguientes cuatro puntos:
a) Resumen: no más de diez líneas (ubique el tema y los rasgos generales e integra la
aportación central del trabajo).
b) Palabras clave: entre tres y cinco palabras que definan de forma general el contenido del
ensayo.
ii. Desarrollo: características del tema, tratamiento que le dan diversos autores (realizar las
citas correspondientes), datos que permiten entenderlo, problemas que presenta,
conceptos que contribuyen a plantearlo más claramente o de maneras alternativas. En esta
fase se desarrolla el argumento del ensayo (grupo de razones que justifican nuestra tesis
principal). También se desarrollan los argumentos secundarios (aquellos que apoyan a las
razones controversiales de nuestro argumento principal).
HISTORIA Y FILOSOFÍA DEL DERECHO
d) Referencias bibliográficas: es opcional si se presentan al final del cuerpo del ensayo o a pie
de página cada vez que se requiera.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero
(0).
Incluye
Incluye pocos No incluye
elementos de evidencia
Argumentación elementos de elementos de
(hechos, estadísticas,
evidencia que evidencia que
ejemplos, citas de otros
apoyan la opinión apoyen la opinión del
autores), que apoyan la
del autor. autor.
opinión del autor.
Algunas de las
Muchas de las ideas
Los argumentos e ideas ideas secundarias
Secuencia y secundarias o
secundarias están o argumentos no
conectores argumentos no están
presentadas en un orden están presentadas
en el orden lógico
lógico haciendo las ideas del en el orden lógico
esperado haciendo
autor fáciles e interesantes de esperado,
que el ensayo sea
seguir. Los conectores están haciendo el ensayo
muy confuso. No hay
muy bien utilizados. confuso. El uso de
uso de conectores
los conectores no
de manera
siempre es
adecuada.
correcto.