PLAN DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2021

DATOS REFERENCIALES:

UNIDAD EDUCATIVA: SAN MARTIN DE PORRES

DIRECTOR: Lic. ANTONIETA BECERRA
CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTO: VIDA TIERRA Y TERRITORIO
ÁREA: QUIMICA
NIVEL: SECUNDARIA
DISTRITO EDUCATIVO: QUILLACOLLO
CURSO: 5TO DE SECUNDARIA
MAESTRO/A:YESENIA LISETH TUMIRI CHOQUE

TÍTULO DEL PSP:

La disciplina como principio de vida para fortalecer una cultura de paz sin violencia en tiempos de
pandemia.

OBJETIVO HOLÍSTICO:

Desarrollar el carácter investigativo que promueva el descubrimiento de los beneficios que ofrece la
ciencia química, el reconocimiento y diferenciación de los estados de agregación de la materia en la Madre
Tierra y sus transformaciones para la construcción de un pensamiento reflexivo en base a la producción
industrial, con énfasis en lo alimentario, en beneficio de la humanidad.

CONTENIDO
Balanceo de ecuaciones químicas por los métodos de inspección, redox, ion electrón.
Compuestos químicos inorgánicos

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS MATERIALES Y RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PRACTICA: contacto con la realidad Pizarra virtual

Realización de reconocimiento de
compuestos químicos Aula virtual SER
Realización de reconocimiento de Manifiesta respeto y
ecuaciones químicas tanteo, redox, ion Actividad lúdica de ecuaciones responsabilidad en las actividades
electrón. químicas. realizadas.
Realización de reconocimiento de
compuestos estequiometricos en la vida Computadora
cotidiana

TEORÍA: identificación de conceptos Micrófono SABER

Aplicación de los conceptos
Aplicación de prueba objetiva (pizarra fundamentales en la resolución de
virtual), juegos lúdicos en línea que ejercicios.
Audífono
permitan valorar los conocimientos
adquiridos de los estudiantes.
HACER
Resolución de la prueba objetiva
referentes a los contenidos
avanzados de la anterior gestión.
VALORACIÓN: reflexión
DECIDIR
Reflexión sobre los valores del respeto y Toma consciencia de sus
la responsabilidad. conocimientos previos.

PRODUCTO: Informe sobre la aplicación de la evaluación de diagnóstico.

BIBLIOGRAFÍA:

Chang, Raymond. Química, 10 ed, Mcgraw-Hill, Madrid, 2010

López Cuevas, Leticia. Química Inorgánica, 2da ed, Prentice Hall, México, 2010
Rayner Canham, Geoff. Química Inorgánica Descriptiva, 2da ed, Pearson, México, 2010