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Código:

Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria – ASTIN 9230-FP-F-322

Versión: 2
TALLER ESTILOS DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO:


Programa de Formación: Ficha de caracterización:
Fabricante de moldes y troqueles
Nombre de la Guía: Estilos de aprendizaje Código de la Guía:
Nombre del Instructor: John Manuel Gaviria
Ciudad y fecha: Santiago de Cali, 22 de octubre de 2021
2. PRESENTACIÓN E INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:
Señor/a Aprendiz:
♦ Resuelva los problemas o casos planteados.
♦ Al responder escriba con letra clara y sea conciso.
♦ Entregue los productos al Instructor y solicite retroalimentación del taller.
3. CUERPO DEL INSTRUMENTO:
Para ejecución de la actividad estilos de aprendizaje siga las siguientes instrucciones:

1. Descargue el material de apoyo: Presentación estilos de aprendizaje, video estilos de aprendizaje y


plantilla de Excel estilos de aprendizaje.
Realice las siguientes actividades:
● Observe el video “Estilos de aprendizaje”.
● Identifique los cuatro estilos de aprendizaje
● Identifique las diferencias entre cada estilo de aprendizaje

2. En la plantilla estilos de aprendizaje, complete la información solicitada de la hoja “Instrumento de


evaluación” el cual es un test que le permitirá conocer su estilo de aprendizaje. Guarde el
documento con su nombre y pegue aquí un pantallazo de su estilo de aprendizaje arrojado en el
instrumento.
Código:
Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria – ASTIN 9230-FP-F-322

Versión: 2
TALLER ESTILOS DE APRENDIZAJE

3. De acuerdo a su estilo de aprendizaje, seleccione las estrategias didácticas con las cuales se le
facilite su proceso de aprendizaje, puede identificarlas en la presentación “estilos de aprendizaje”.
Realice un gráfico, esquema o un dibujo en la cual se puedan identificar las estrategias
seleccionadas por usted y explique cómo las aplicaría en su proceso de formación.

4. PRODUCTO (S):
Plantilla estilos de aprendizaje diligenciado.
Esquema mis estrategias didácticas.
Observaciones y/o recomendaciones:

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