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Departamento de Física
Laboratorio de Física II
INFORME
N°9 Lab 9 puente de wheatstone
Resumen
En este laboratorio usaremos un simulador para hacer un puente de Wheatstone después miraremos todos sus
componentes y como funciona
Integrantes Cédula
Fabio Andrés Gómez 1004755939
Santiago Zapata Ocampo 1004755167
Semestre: II - 2021
Profesor: Nancy Janet Castillo Rodríguez
Fecha:02/11/2021
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Ítem a ser evaluado Puntaje Máximo Puntaje Obtenido
Ortografía 5
Presentación General 5
Cálculos
10 ó 20
(si no hay gráficos, este ítem vale 20 puntos)
Incertidumbres en datos y
propagación de incertidumbres 30
( Obligatorio para validar el informe )
Conclusiones
5 ó 10
(si no hay gráficos, este ítem vale 10 puntos)
Bibliografía 5
Sub-Total 100
TOTAL
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Preinforme
1. Ingrese al enlace https://www.youtube.com/watch?v=bQ8QYAaKgOs, después de ver el
video responda:
• Cual es la condición necesaria para tener un puente Wheatstone Equilibrado.
Cuando el puente está construido de forma que R3 es igual a R1, Rx es igual a R2 en condición de equilibrio. Si
los valores de R1, R2 y R3 se conocen con mucha precisión, el valor de Rx puede ser determinado igualmente
con precisión.
Para que se puede usar un puente de Wheatstone.
Para determinar el valor absoluto de una resistencia mediante comparación con otra resistencia conocida.
Para determinar cambios relativos en la resistencia.
2. Mencione métodos diferentes para medir resistencias, e indique que dificultades
presentan.
- Método selectivo
- Método de la medida sin picas
- Método bipolar
- Óhmetros
- Código de colores
- Voltímetro
- Amperímetro
- Puente de Wheatstone
- Puente de hilo
3. Elabore una tabla de sustancias conocidas comunes con sus respectivas resistencias.
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4. Explique ¿Cómo se conoce el valor de resistencia empleando el código de Colores?
En caso de disponer de cuatro bandas, las dos primeras representan un valor numérico para la
resistencia codificado con colores, la tercera representa un multiplicador por el que ha de
multiplicarse el valor numérico y la cuarta y última representa el margen de error en
la magnitud.
En caso de disponer de cinco bandas, son las tres primeras las que representan el valor
numérico, la cuarta el multiplicador y la quinta la tolerancia.
es común que se use la sigla LCK para referirse a esta ley. La ley de corrientes de Kirchhoff nos
dice que:
En cualquier nodo, la suma de las corrientes que entran en ese nodo es igual a la suma de las
corrientes que salen. De forma equivalente, la suma de todas las corrientes que pasan por el
nodo es igual a cero
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O conocido también de esta manera:
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FUNDAMENTO TEÓRICO
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Cálculo de Resistencias.
Procedimiento:
1. Encienda su computador y acceda a https://www.tinkercad.com/ e inicie sesión.
2. Construya el circuito mostrado en la Figura 2. (utilice un potenciómetro de 500 kΩ).
3. Mueva los interruptores S1 y S2 con el fin de conectar el potenciómetro R3 al puente
de Wheatstone.
4. Inicie la simulación y desplace el dial del potenciómetro con el fin de colocar el Puente
en equilibrio (Punto en el cual el voltímetro marca un valor de 0v).
5. Tome una imagen de la simulación.
6. Mueva los interruptores S1 y S2 con el fin de conectar el potenciómetro R3 al Ohmetro
y registre el valor de la resistencia R3, utilice también la ecuación 10 para calcular la
Resistencia R3.
7. Tome una imagen de la simulación.
8. Modifique los valores de R3 y mida 3 resistencias más en el rango permitido, para cada
valor de resistencia repita los pasos del 3 al 7.
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9. Realice los cálculos pertinentes de R1 y R2 que satisfagan la condición R2
R1< 1, mida 3 resistencias más en el rango permitido, para cada valor de resistencia repita los pasos
del 3 al 7.
10. Realice los cálculos pertinentes de R1 y R2 que satisfagan la condición R2
R1> 1, mida 3 resistencias más en el rango permitido, para cada valor de resistencia repita los pasos
del 3 al 7.
11. Comparta el circuito a través del correo electrónico.
12. Reporte los valores en la tabla No1.
brazo
R1 (Ω) R2 (Ω) R3 (Ω) RX (Ω) codigo de colores multiplicador
10 10 10 40 amarillo negro rojo rojo verde R2/R1 =1
5 5 5 10 café negro rojo rojo verde R2/R1 =1
20 20 20 20 rojo negro negro rojo verde R2/R1 =1
100 10 50 10 café negro rojo rojo verde R2/R1 <1
723 500 100 290 rojo blanco negro naranja verde R2/R1 <1
10 20 5 10 café negro rojo rojo verde R2/R1 >1
100 200 50 30 naranja negro negro rojo verde R2/R1 >1
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ANALISIS Y PREGUNTAS.
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Conclusiones
Los puentes de Wheatstone son más importantes de lo que pensamos ya que los usamos la mayoría del tiempo
en nuestra vida cotidiana.
Conocemos gracias a la simulación como crear un circuito de puente de Wheatstone funcionarle para después
aplicarlo en la vida cotidiana.
Se fortaleció el aprendizaje de todos los métodos de medición de resistencias al igual que se recordó la tabla de
colores.
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Lista de referencias
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