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LCD-01 Teoría de la educación

CRONOGRAMA 2021-I
Semana
Evaluación: Exposición 30% Participación 10% Parcial (1) 15%,
Parcial (2) 15 %, Prueba final 30%

Trabajo escrito: Lleva: Portada- Tabla de contenidos- objetivo general y


específicos. Introducción- conclusión –bibliografía.
Apa: Letra Times new roman 12, a doble espacio, justificado.
Cada párrafo debe llevar sangría en el primer renglón 5 espacios,
no se señala.
L1 - El significado de la filosofía
Enero
23
L2
Enero -Aplicación de la filosofía a la educación
30
L3 - El humanismo, racionalismo y constructivismo
febrero
06

L4 -Democracia y educación en los orígenes de la vida civil en Costa Rica


Febrero (1821-1849)
13
L5
Febrero EXAMEN PARCIAL
20
- La enseñanza primaria “Proyecto Histórico Docente” 1869-1924

-
L6
Febrero
27
L7
marzo - El movimiento educativo 1925-1948
06 - Reformas educativas 1948-1973
L8 -Ley Fundamental de Educación
Marzo -Fundamentos de la reforma
13
L9 II EXAMEN PARCIAL

Marzo
20
L 10 Exposición 1 Importancia de los valores
Marzo
27 Exposición 2 Los valores (origen, naturaleza, significado, tipos)

L 11
Abril Exposición 3 La pedagogía de los valores
03 Exposición 4 Recopilación de algunas vivencias de aprendizaje para
lograr el desarrollo de los valores
L 12
Abril Exposición 5 Política Educativa hacia el siglo XXI: a. Considerados b.
10 Declaraciones
Exposición 6 La necesidad de una política educativa
L 13
Abril -El contexto de una política educativa
17 -Fundamentos filosóficos y teóricos de la Política Educativa
-La práctica de la Política Educativa
-Necesidad de una coherencia de la Política Educativa hacia el siglo XXI

L 14
Abril EXAMEN FINAL
24
L 15 Entrega de pendientes y entrega de promedios
Abril 01 3 ausencias, o 9 tardías, se le comunica por escrito que el
Curso lo debe repetir.
Atentamente: Lic. Rolando Cruz Castro.
rolandocruz2020@hotmail.com móvil: 8316-7019

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