SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: CARDENAS GAMBOA, DAYNI ID: 1376036

Dirección Zonal/CFP: DZ = ICA ICA/ AYACUCHO
Carrera: MECATRONICA AUTOMOTRIS Semestre: 2 DO
Curso/ Mód. Formativo CALIDAD TOTAL
Tema del Trabajo: SEUNDA ENTREGA TR2

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

ACTIVIDADES/
N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
ENTREGABLES

SEGUNDA
01 DIA MES AÑO
ENTREGA TR2

PROCESO DE
02 01 12 21
EJCUCION

DIAGRAMA /
03 02 12 21
DIBUJO

RECURSOS
04 03 12 21
NESESARIOS

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

APLICACIÓN DEL PDCA EN UNA ACTIVIDAD O PROCESO QUE SE

DESARROLLÓ EN LAS CLASES PRACTICAS DE SENATI DE ACUERDO
A SU ESPECIALIDAD Y QUE SE REQUIERE SER MEJORADA.

Planificar (Plan)

1.1. Presenta una lista de 4 tareas o actividades prácticas que puedan ser
mejoradas en las actividades que desarrollan en el taller donde practican o
en SENATI (Revisa para ello tu cuaderno de informe, en ella se encuentran
todas las actividades que desarrollas en el taller de
SENATI). (*)
(*) No considerar actividades como: limpieza de taller, ordenar herramientas,
charla de cinto minutos u otras que no son propias de las actividades de tu
carrera deben ser actividades donde tienes los procesos o casos (revisa tu
cuaderno de informe).

+ Montaje y desmontaje de las unidades de refrigeración.

+ Ajuste de piezas.
+ Verificación del voltaje, tensión de la
corriente alterna. + Verificación los
componentes eléctricos.

1.2. De las 4 actividades o tareas prácticas presentadas se debe elegir una

actividad ésta será la base para el desarrollo de la tarea, escribir el nombre de
la actividad, los pasos para realizar la actividad o tarea e identifica el “cuello
de botella” definiendo a este como el paso del proceso que genera retrasos
en el proceso, es el más complicado. desperdicio de materiales u otros.

“Verificar los componentes Eléctricos”

Es un proceso importante, por el cual, un pequeño corto entre el relay o

capacitador. Consecuentemente tenemos que verificar si el mencionado
relay está operativo.

1.3. En base al “cuello de botella” detectado en el punto 1.2, elabore el

diagrama causa efecto o Ishikawa donde se coloca en la cabeza del pescado
el cuello de botella identificado y se aplica en cada “M” las causas primarias,
secundarias y terciarias que impiden desarrollar la actividad elegida. Analice
cada causa presentada e identifique la causa más importante que genera la
demora al desarrollar dicha actividad (señalarlo con un color diferente).

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

TRABAJO FALTA DE DISPOSICIÓN

INCOMODO. DE MATERIALES.

FALTA DE
CONECTIVIDAD.

FATIGA INTERNET DIFICIL DE HACER LA DEMORA AL

DESARROLLAR
DICHA
ACTIVIDAD.
POR EL RETRASO MOTIVACIÓN
POR EL ESFUERZO REALIZADO

POCO INTERES
EN HACERLO.
ESTRÉS. CANSANCIO.

1.4. Tomando como base la causa principal detectada en el diagrama de

Ishikawa, presente una lista de los motivos que generan esta causa. En la
segunda columna Nivel de Impacto (Frecuencia) asignar una puntuación del
1 al 10 según el impacto negativo tenga cada motivo (1 para el motivo que
considere tener menor dificultad y 10 para el que ocasione mayor dificultad).
Aplicar en las demás columnas las fórmulas para obtener el total
acumulado, % acumulado y en la columna 80 - 20 el único dato a escribir es
80%. Utilizando Excel desarrollar el diagrama de Pareto. Una vez
desarrollado el diagrama identificar los pocos vitales (problemas principales)
y muchos triviales (problemas secundarios).

1.5. En base a la regla 80/20, explicar las medidas correctivas se darían para
dar solución a los pocos vitales.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Pocos Vitales Alternativas de solución

Porosidad Limpiar la superficie del equipo de

posibles suciedades, que hacen mal
funcionamiento.

Falta de herramientas Adquirir herramientas precisas para el

trabajo a realizar en el taller .

Falta de equipo Adquirir equipos y tener conocimiento

de su operación u tener la capacidad
de manejarlo.

Grietas en los tubos de cobre Cambiar tubos de cobre si lo amerita u

también plantear otra solución si no se
cuenta con un repuesto en el
momento.

Hacer (Do)
2.1. Poner en práctica las medidas correctivas: Tomando en cuenta los
pasos o secuencias descritas en el punto 1.2, las causas detectadas en el
diagrama de Ishikawa y las medidas correctivas implantadas con el
diagrama de Pareto diseña un DIAGRAMA DE FLUJO donde se observe el
proceso mejorado (idear un nuevo proceso), utilizando las simbologías
correctas señala en el diagrama de flujo los nuevos procesos y las ventajas
de utilizar el nuevo proceso.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

SE DEBE
EJECUTAR UN
AFINAMIENTO
INICIO

PRUEBA FILTROS SUCIO SE

FUNCIONAL POR TRABAJO ENCONTRÓ
CONSTANTE SOLUCIÓN

DETECCIÓN SE ENCONTRO EL LIMPIEZA DE

DE FALLAS PROBLEMA BUJÍAS DEL
CARBURADOR

VERIFICAR
CARBURADOR

FUNCIONO

ELABORAR
REPORTE

DIAGRAMA DE FLUJO DE UN AIRE ACONDICIONADO SPLIT

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Verificar (Check)
3.1. En base al diagrama de flujo del punto 2.1 desarrolla tu LISTA DE
CHEQUEO – CheckList, donde se debe colocar los procesos del diagrama
de flujo en la primera columna, evaluar los tiempos en que desarrollan cada
uno del proceso con al menos 5 personas y determina el promedio de cada
actividad. En base a los promedios obtenidos identificar proceso que
requiere ser ajustado (utilizar un color de texto para diferenciarlo).

TIEMPOS OBSERVADOS TIEMPO

N° PROCESOS (EN MINUTOS) PROMEDI
O
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7
1 Prueba Funcional 5 5 5 5 5 5 5 35
2 Se encuentra el Problema 1 2 3 5 1 1 1 14
3 Se encontró solución 2 2 2 2 2 2 2 14
4 Reparar la Falla 10 15 10 10 20 10 10 85
5 Verificar el estado Final 5 5 5 5 5 5 5 35
n Reporte 10 10 5 5 10 10 10 60

Actuar (Act)
4.1. En base al tiempo promedio en la lista de chequeo (pregunta 3.1)
determinar los ajustes o mejoras a realizar dentro del proceso para disminuir
los tiempos y ajustarlo a la normalización (Revisa en el promedio la actividad
que genera mayor tiempo en sus procesos).

El tiempo que se le da a cada uno, debe ser apta, teniendo en cuenta que se
puede mejorar como iniciativa haciendo ahorros para salir adelante en tal
dificultad que se nos presentan en distintos casos que se nos van a
presentar.
Para un mecánico o aprendiz es esencial ya que se nos demanda muchas
actividades sean teóricas u prácticas.

4.2. Se ha culminado el desarrollo del ciclo PDCA, todo este proceso se

debe poner en práctica implementando en el taller lo siguiente:
Establecimiento de las nuevas políticas para la actividad o tarea, persona
responsable que aprueba el nuevo PDCA, capacitación de las personas en
la nueva actividad, asignación de tiempos de capacitación para el personal
que va a conocer el nuevo proceso.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

+Se tendrá bien capacitados a los trabajadores, para mantener la suficiente

capacidad profesional técnica para laborar en un país de cambias y muchas
actualizaciones. Y así fortaleciendo el trabajo en equipo dando a conocer los
beneficios que trae la unión.
+ Reportar al jefe encargado del proyecto, en caso de presentar dificultades.
Así evitando un mal procedimiento en alguna tarea asignada,
consecuentemente evitar accidentes en el taller.
+El equipamiento para realizar las actividades debe encargarse la empresa.
Dado eso el trabajador tiene la responsabilidad de cuidar tales equipos u
herramientas.

5. Realicen sus conclusiones y recomendaciones

tomando en cuenta lo siguiente:
5.1 Lean todo el trabajo desarrollado para generar las
conclusiones e indiquen el tipo de conclusión a realizar. Para
mayor detalle ver el manual de las normas APA.

EN CONCLUSIÓN:
Se deben detectar las fallas por más minúsculas que sean, ya que estas
afectan directamente en la productividad y al trabajo que se realiza o en un
futuro.
Por lo tanto, se debe corregir y mejorarlas para tener mejores resultados y
lograr un objetivo personal o colectivo que vendría hacer el trabajo grupal.

5.2 Dentro de sus carreras profesionales o en sus vidas cotidianas ¿Cómo

podrían aplicar el
PDCA?
Practicándolo en en contexto que será una fuente del desarrollo y
planificación, sean la mejora que beneficie a todos. En fin, debemos seguir
los pasos que nos ayuda el PDCA para que sea efectiva.

Dentro de mi vida, con este sistema puedo mejorar mucho como lo que son
mis horarios al realizar mis deberes y trabajos.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

• CELULAR
• LAPTOP
• DICCIONARIO
• LIBROS DE LA SENATI

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

• INTERNET EXPLORER
• GOOGLE
• WHATSAPP
• GOOGLE LIBROS
• WIKIPEDIA

5. MATERIALES E INSUMOS: ENALCES DE APOYO

https://www.todomecanica.com/blog/27-desmontaje-montaje-motor-psa-
citrosaxo.html

https://www.mecanicoautomotriz.org/1664-material-desmontaje-montaje-motor-pasos-

https://www.google.com/search?q=que+es+pdca+en+calidad&rlz=1C1CHBF_esPE922PE922&oq=que+es+P

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciclo_de_Deming

SEGUNDA ENTREGA TR2

CARDENAS GAMBOA DAYNI 2021

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