EVALUACIÓN INICIAL

1. Reconoce las vocales y las consonantes m, p y l en palabras nuevas.

2. Reconoce y relaciona grafías minúsculas y mayúsculas de diversas letras del abecedario.
3. Lee y comprende palabras apoyándose en imágenes.
4. Relaciona las ilustraciones con el contenido de la lectura.
5. Lee y comprende sintagmas y oraciones simples.
6. Completa palabras con las vocales correspondientes.
7. Enlaza correctamente las letras en la escritura de sílabas y palabras.
8. Comprende el espacio del que dispone en la pauta para escribir y respeta la separación entre palabras.
9. Aplica la regla básica de ortografía del uso de la mayúscula en los nombres propios.
10. Completa oraciones apoyándose en imágenes.
11. Escribe una oración simple a partir de un modelo dado.

UNIDAD 1
1. Discrimina sílabas directas e inversas.
2. Discrimina palabras similares.
3. Relaciona las ilustraciones con el contenido de la lectura.
4. Escribe y completa palabras, frases y oraciones a partir de imágenes.
5. Escribe palabras formadas por las letras conocidas, asociando fonemas y grafías.
6. Aplica reglas básicas de ortografía (mayúsculas).
7. Enlaza correctamente las letras.
8. Aplica la concordancia entre los nombres y determinantes del grupo nominal.

UNIDAD 2
1. Discrimina palabras similares.
2. Lee palabras a partir de su descomposición en sílabas.
3. Lee en silencio frases, oraciones y textos formados por las letras conocidas.
4. Comprende el contenido de un texto.
5. Relaciona las ilustraciones con el contenido de la lectura.
6. Completa palabras y oraciones sencillas a partir de imágenes.
7. Escribe palabras, frases y oraciones formadas por las letras conocidas, asociando fonemas y grafías.
8. Aplica reglas básicas de ortografía (mayúsculas).
9. Enlaza correctamente las letras.

UNIDAD 3
1. Lee en silencio palabras, oraciones y textos formados por las letras conocidas.
3. Deduce por el contexto el significado de palabras y expresiones.
3. Relaciona las ilustraciones con el contenido de la lectura.
4. Escribe palabras formadas por las letras conocidas, asociando fonemas y grafías.
5. Distingue el uso de diferentes grafías para representar un mismo sonido.
6. Aplica reglas básicas de ortografía (mayúsculas).
7. Clasifica palabras con criterios semánticos.
8. Forma palabras añadiendo sufijos a otras dadas (-ito).

UNIDAD 4
1. Lee en silencio palabras y oraciones formadas por las letras conocidas.
2. Se apoya en sus conocimientos previos para comprender globalmente un texto leído y evocar algunos detalles.
3. Deduce por el contexto el significado de palabras y expresiones.
4. Relaciona las ilustraciones con el contenido de la lectura.
5. Escribe y completa palabras y oraciones sencillas a partir de imágenes.
6. Escribe palabras formadas por las letras conocidas, asociando fonemas y grafías.
7. Aplica reglas básicas de ortografía.
8. Enlaza correctamente las letras.
9. Reconoce y utiliza palabras que cumplen criterios previamente establecidos (antónimos).
10. Construye de forma intuitiva distintos tipos de oraciones a partir de modelos.