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Historia de Nicaragua

1. ¿Qué es Prehistoria?

Período de la historia de la humanidad que comprende desde el origen del


hombre hasta la aparición de los primeros testimonios escritos, momento en
que comienza el período histórico propiamente dicho. "la prehistoria se divide
en Edad de Piedra, que comprende el Paleolítico, Mesolítico y Neolítico, y Edad
de los Metales"

La prehistoria es el periodo de la vida humana anterior a los documentos


escritos. Dicha época se conoce por vestigios como los instrumentos, las
construcciones, las pinturas rupestres o los huesos. El término también se
utiliza para nombrar al estudio de dicho periodo y a la obra que versa acerca de
la época.

2. ¿Cuándo aparece la historia?

Se toma como fecha de inicio de la historia la de la aparición de la escritura,


cuando el hombre pudo poner por primera vez sus ideas e impresiones por
escrito. Esto ocurrió en Sumer, antigua región de la baja Mesopotamia (cerca
del Golfo Pérsico), a fines del cuarto milenio a.C, hace más de 5000 años.
La historia se divide en edades a partir de hechos muy importantes que trajeron
aparejados grandes cambios. La primera es la Edad Antigua y transcurre entre
la aparición de la escritura hasta la caída del Imperio Romano de Occidente en
el 476 d.C., con el triunfo de las tropas germánicas al mando de Odoacro. Este
hecho da inicio a la Edad Media, que se prolonga hasta la caída del Imperio
Romano de Oriente (Bizancio) en manos de los turcos en 1453. Aquí comienza
la Edad Moderna, que concluye con la Revolución Francesa de 1789. Con la
Revolución se inicia la Edad Contemporánea, que es la que todavía estamos
viviendo, aunque algunos historiadores dicen que a partir del bombardeo
atómico a la ciudad de Hiroshima (6 de agosto de 1945) se inició la Era
Nuclear. 
La historia sirve para muchas cosas. En primer lugar, para conocer el pasado,
para saber de dónde venimos. Esto es lo que nos va a permitir saber adónde
vamos. En segundo lugar, nos ayuda a entender lo que nos está pasando
ahora, porque el presente es el resultado de nuestro pasado. En tercer lugar,
nos sirve para no volver a cometer los mismos errores que se cometieron en el
pasado y para recordar (del latín re-cordi = volver a pasar por el corazón) las
situaciones buenas y malas que fueron formando la cultura, la forma de ser, la

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historia de nuestro país. Ese pasado no ha muerto; permanece presente en el


mundo que nos rodea; nos pertenece a todos y, por lo tanto, tenemos todo el
derecho de conocerlo.

3. ¿Cuáles son las ciencias auxiliares de la historia?


Las ciencias auxiliares o disciplinas auxiliares son aquellas que, sin avocarse
del todo a un área de estudio específica, se vinculan con ella y le prestan
auxilio, ya que sus posibles aplicaciones contribuyen con el desarrollo de dicha
área de estudio.

 Cronología. Tal y como hemos dicho, se trata de una subdivisión de la


Historia, enfocada específicamente en el ordenamiento temporal de los
eventos. Su nombre proviene de la unión de los vocablos
griegos Chronos (tiempo) y Logos (escritura, saber).
 Epigrafía. Ciencia auxiliar de la historia y también autónoma por naturaleza,
se avoca a las inscripciones antiguas hechas en piedra u otros soportes físicos
duraderos, estudiando su preservación, lectura y desciframiento. En ello se
vincula, además, a otras ciencias como la paleografía, la arqueología o la
numismática.
 Numismática. Quizá la más antigua de las ciencias auxiliares de la historia
(nacida en el siglo XIX), se interesa exclusivamente por el estudio y colección
de monedas y billetes emitidos oficialmente por alguna nación del mundo en
una época determinada. Dicho estudio puede ser teórico y conceptual
(doctrinal) o histórica (descriptiva).
 Paleografía. Ciencia auxiliar encargada del estudio crítico y sistemático de
las escrituras antiguas: la preservación, desciframiento, interpretación y
datación de los textos escritos en cualquier soporte y provenientes de culturas
ancestrales. A menudo se la encuentra en estrecha colaboración con las
Ciencias de la Información, como la Bibliotecología.
 Heráldica. Disciplina auxiliar de la historia que describe y analiza
sistemáticamente las figuras y representaciones típicas de los escudos de
armas, muy frecuentes en las familias de alcurnia en épocas pasadas.
 Codicología. Disciplina que centra su estudio en los libros antiguos, pero
entendidos en tanto objetos: no tanto su contenido como la manera de
hacerlos, su evolución en la historia, etc., prestando especial atención a los
legajos, códices, papiros y demás formas de soporte de información de la
antigüedad.
 Diplomática. Esta ciencia histórica centra su atención en los documentos,
cualquiera que sea su autor, atendiendo los elementos intrínsecos de la
escritura: el soporte, el lenguaje, el formulismo y otros elementos que permiten
extraer conclusiones sobre su autenticidad y permiten su correcta
interpretación.
 Sigilografía. Ciencia histórica dedicada a los sellos empleados para
identificar las cartas y documentos de proveniencia oficial: su lenguaje
específico, sus condiciones de creación y su devenir histórico.
 Historiografía. A menudo considerada la meta-historia, es decir, la Historia
de la Historia, se trata de una disciplina que investiga el modo en que se

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construye la Historia oficial (escrita) de las naciones y el modo en que ésta fue
preservada en documentos o en escritos de alguna naturaleza.
 Arte. El estudio del arte es una disciplina por completo autónoma, que
centra su interés en las diversas formas de manifestación del arte en la
sociedad humana e intenta responder la infinita pregunta de qué cosa es. Sin
embargo, cuando se junta con la historia producen la Historia del Arte, que
contempla únicamente al arte en el paso del tiempo: las formas iniciales que
tuvo, su evolución y su modo de reflejar el paso del tiempo, etc.
 Literatura. Como hemos visto antes, la literatura y la historia pueden
colaborar para dar pie a la Historia de la Literatura, una forma de la Historia del
Arte mucho más focalizada en su objeto de estudio, pues se centra en la
evolución histórica de la literatura desde sus primeras formas míticas hasta hoy
en día.
 Derecho. Al igual que los dos casos anteriores, la colaboración entre la
Historia y el Derecho produce una rama de estudio histórico que circunscribe
su objeto de estudio a las formas en que la humanidad ha sabido legislarse y
administrar la justicia, desde los tiempos remotos (sobre todo la época
Romana, considerada de vital importancia para nuestro entendimiento de la
justicia) hasta la modernidad.
 Arqueología. Oficialmente la Arqueología es el estudio de los restos
antiguos de las sociedades humanas desaparecidas, en pro de la
reconstrucción de la vida de los pueblos ancestrales. Esto hace que su objeto
de interés sea amplio, ya que pueden ser libros, formas de arte, ruinas,
herramientas, etc., así como las formas de recuperarlos. En ese sentido, es
una ciencia autónoma cuya existencia sería imposible sin la Historia y que, a la
par, aporta importante evidencia respecto a las formulaciones teóricas de ésta.
 Lingüística. Esta ciencia, interesada en los lenguajes del hombre, es decir,
en los diversos sistemas de signos disponibles para su comunicación, puede
juntarse a menudo con la historia para constituir la Lingüística Histórica o
Lingüística diacrónica: el estudio de la transformación en el tiempo de los
métodos de comunicación verbal y de las distintas lenguas inventadas por el
hombre.
 Estratigrafía. Esta disciplina se trata de una rama de la geología, cuyo
objeto de interés lo constituyen los ordenamientos de rocas ígneas,
metamórficas y sedimentarias en la corteza terrestre, visibles en casos de
cortes tectónicos. Al colaborar con la Historia, da nacimiento a la estratigrafía
arqueológica, que emplea dicho saber sobre las piedras y los estratos para
establecer la historia de la formación de la superficie terrestre.
 Cartografía. Una rama de la geografía, interesada en los métodos de
representación espacial del planeta, es decir, la elaboración de mapas y de
atlas o planisferios, puede colaborar con la historia para formar la Historia de la
Cartografía: una disciplina mixta que persigue entender el devenir histórico del
hombre a partir de la manera en que éste representaba el mundo en sus
mapas.
 Etnografía. La etnografía es, a grandes rasgos, el estudio y la descripción
de los pueblos y de sus culturas, por lo que muchos la consideran una rama de
la antropología social o cultural. Lo cierto es que suple de mucha información a
la Historia, ya que una de las herramientas más empleadas por los etnógrafos
es la Historia de vida, en las que se entrevista a individuos y se utiliza su
recorrido vital como una aproximación a la cultura a que pertenece.

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 Paleontología. La paleontología es la ciencia que estudia a los fósiles de


los seres orgánicos que habitaron nuestro mundo en épocas pasadas, con el
afán de entender cómo vivían y entender mejor el enigma de la vida en el
planeta. En ello se aproximan mucho a la historia, ya que abordan los tiempos
previos a la aparición del hombre, brindándole a los historiadores la
oportunidad de pensar la historia antes de la Historia.
 Economía. Así como esta ciencia social estudia los modos en que el
hombre transforma la naturaleza para su beneficio, es decir, las formas de
producir bienes y servicios y satisfacer las necesidades humanas con ellos, su
conexión con la historia abre toda una rama de estudio: la Historia de la
Economía, que se adentra en los cambios que ha dado en materia económica
la sociedad desde nuestros inicios.
 Filosofía. La ciencia de todas las ciencias, la Filosofía, se supone la ciencia
ocupada del pensamiento mismo. En conjunción con la historia, pueden dar
origen a la Historia del pensamiento, un estudio de los cambios en la manera
de pensarse a sí mismo y al universo del hombre desde las épocas antiguas
hasta hoy.

4. Concento de Historia.
Disciplina que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y
métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que
constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el
momento presente.
"historia contemporánea; historia moderna; historia medieval; historia del arte;
historia de la música; historia de la ciencia; historia de la teología"

Conjunto de estos acontecimientos y hechos, especialmente los vividos por una


persona, por un grupo o por los miembros de una comunidad social.
"la llegada del hombre a la Luna fue un suceso crucial en la historia de la
humanidad"

Belice: Mopan, Maya, Mam, K’iche,


Guatemala: Kaqchikel, Ixil, Itza, Achi, Garifuna, Xinca, Uspanteko Tz’utujil, Tektiteko,
Poqoman, Poqomchi’, Q’eqchi’, Sakapulteko
El Salvador y Honduras: Lenca, Pipil, Cacaopera     
Panamá: Cabécar, Naso-Teribe, Terraba,
Costa Rica: Ngöbe-Bugle, Bribri, Boruca
Honduras: Miskito, Sumo, Garifuna, Rama.
Nicaragua: Pech
Panamá: Emberá-Wounaan, Kuna de Madungandi, Kuna de Wargandi, Kuna Yala
Honduras: Garifuna, Isleño, Tolupan

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