INSTITUCION EDUCATIVA FISCAL

“AMAZONAS”
HACIA LA EXCELENCIA EN LA EDUCACIÓN FISCAL
PERÍODO DE CUARENTENA AÑO LECTIVO 2019 – 2020.

FORMATO PARA ENVÍO DE CLASE A DISTANCIA DURANTE LA EMERGENCIA SANITARIA

DATOS INFORMATIVOS

MATERIA: FILOSOFÍA PROFESORA: MSc. Ximena Romo

CURSO: SEGUNDO PARALELO B, C, D,E, F, G, H, I, J
TÉCNICO A Y B
UNIDAD: 2 TEMA: TEMAS CENTRALES DE LA
FILOSOFÍA LATINOAMERICANA:

FECHA DE ENVÍO DE TAREA Y ACTIVIDADES: 7-11 DE enero de 2022

APELLIDO:
NOMBRE:
CURSO:
NÚMERO DE TAREA
TÍTULO DE LA TAREA:

Actividades y tareas a desarrollar

ACTIVIDADES TAREAS
1.- Realizar actividades de motivación • Resolución de actividades
2.- Revisar la información

1.- Motivación. - (EN EL CUADERNO)

https://www.youtube.com/watch?v=X7aQi5kXC5k

Escuche la canción de Maná, y luego escriba dos ideas del tema que escucho
-
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2.- Contenido. – NO PASAR AL CUADERNO

EMANCIPACIÓN

El núcleo de temas de la filosofía latinoamericana es la emancipación. De este se derivan tanto la independencia

teórica del eurocentrismo, mediante la reflexión desde y para la particularidad cultural, así como la
independencia práctica, política y económica de la hegemonía europea y norteamericana.
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Pero el pensamiento latinoamericano también surge como una respuesta a las inquietudes socio-históricos de
su realidad concreta, por tanto, no es inferior al pensamiento occidental, pero sí distinto, porque surge de una
experiencia vital diferente con sus propias inquietudes, realidades, problemática

Según Zea, la filosofía en América Latina puede tomar prestadas ciertas propuestas teóricas del pensamiento
occidental para resolver sus propias inquietudes filosóficas

LA DEPENDENCIA

Advierte que América Latina (como el resto del mundo colonizado) se ha transformado en una periferia que
proporciona los recursos naturales, las materias primas y los alimentos necesarios para que el centro (o
metrópoli, que es Europa y Estados Unidos como extensión de esta) pueda desarrollarse industrialmente en
detrimento de la periferia.

Así, la economía mundial quedaría estructurada en un centro (fuerte políticamente, centro de la dominación) y
en una periferia (débil, en subdesarrollo) con realidades distintas, y sobre todo desiguales, resultado directo del
colonialismo. con esto se mantiene la dependencia epistemológica, conceptual, económica y política de
Latinoamérica respecto a Europa y Norteamérica.

LA LIBERACIÓN

Así, uno de los objetivos de la filosofía de la liberación es llegar a la comprensión de la realidad latinoamericana
mediante la deconstrucción de los discursos dominantes de Occidente. Pero esa realidad latinoamericana no
es una abstracción metafísica, sino la presencia real del otro (el explotado, el oprimido, el pobre, el dependiente)
y visualizar su estado de humillación para desde allí continuar con el proceso de liberación.

Empieza entonces la estrategia para la lucha contra la situación del otro sufriente. El filósofo de la liberación no
se limita a una reflexión filosófica en las aulas, sino en la práctica ética de todos los días que lleva al oprimido
a la liberación.

3.- ACTIVIDADES (DESARROLLAR EN EL CUADERNO)

RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN RELACIÓN AL CONTENIDO
1.- ¿Qué entendió por emancipación?

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2.- Explique en que consiste os 3 bloques económicos en el mundo

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3.- ¿Qué pretende la liberación latinoamenicana?

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4.- ¿En Definitiva que es la Filosofía Latinoamericana?

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5.- ¿Cuáles son los tres temas fundamentales de la Filosofía Latinoamericana?

ACTIVIDADES A DESARROLLAR TIEMPO APROX

1 Actividad de motivación 10 min
2 Revisar información 10 min
3 Realizar las actividades 20 min
TOTAL 40 MIN

MEDIOS SUGERIDOS Y PROPORCIONADOS A LOS ESTUDIANTES POR LOS DOCENTES PARA ENTREGA
DE TAREAS (en lo posible)
MSc. Ximena Romo
Correo: NO SE OLVIDE DE PONER EN EL ASUNTO No.
DE LA TAREA , TÍTULO DEL DEBER, APELLIDO
Y NOMBRE
Y EN LA TAREA PONER SUS DATOS
PERSONALES A MANO, PARA QUE QUEDE
EVIDENCIA DE QUE ES SU DEBER.

SEGUNDO B: segundobxr@gmail.com
SEGUNDO C: segundocxr@gmail.com
SEGUNDO D: segundodxr@gmail.com
SEGUNDO E: segundoexr@gmail.com
SEGUNDO F: segundofxr@gmail.com
SEGUNDO G: segundogxr@gmail.com
SEGUNDO H: segundohxr@gmail.com
SEGUNDO I: segundoixr@gmail.com
SEGUNDO J: segundojxr@gmail.com
SEGUNDO TÉCNICO A:
tecnicosegundoaxr@outlook.com
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Aula virtual o plataforma
Docente que planifican.
SEGUNDO TÉCNICO B:
tecnicosegundobxr@outlook.com
0984529834
SI VA A ENVIAR LA TAREA POR WHATSAAP,
ES DE LUNES A VIERNES DESDE LAS 11:30
HASTA LA 12:50 LLAMAR ANTES POR
FAVOR. SI SOLO ENVIA, NO ES SEGURO QUE
SE REGISTRE SU DEBER
ZOOM

Msc. Ximena Romo

Ximena Romo
Docente
Aprobación.
Econo. Silvia López MSc. MARCO ENRÍQUEZ MSc. BOLIVAR ALLAUCA
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REVISADO POR APROBADO POR AUTORIZADO POR