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Ceutec

Lic. Ana Flores.


Historia de Honduras

Nombre del Alumno (a)Karla Nohemy Hernandez


__________________________ Fecha: 19 de febrero 2022________

Instrucciones: Desarrollar guía didáctica, y subir su trabajo


finalizado en la semana que corresponde. Valor 2%

1. Defina que fueron las Reformas Borbónicas


Se denomina así al conjunto de grandes cambios económicos,
políticos y administrativos que impulsaron los reyes borbones de
España, durante el siglo XVIII, para la metrópoli y sus colonias.
Los objetivos fueron, básicamente, recuperar la hegemonía
comercial y militar de España y explotar y defender mejor los ingentes
recursos coloniales.

1. Enumere las causas porque se dan las reformas borbónicas en


América.
*Los pocos ingresos fiscales que se obtenían.
* Los excesivos privilegios y exoneraciones fiscales de que la
iglesia católica disfrutaba.
* La amenaza para la seguridad que suponía el aumento de la
presencia de otras potencias europeas en las costas americanas.
* La cada vez mayor presencia de los productos de contrabando
en los reinos americanos que producía graves pérdidas a los
productos españoles
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2. Enumere cuáles fueron las reformas borbónicas que se


pretendían implementar en las colonias de América.
1- La lentitud y la corrupción administrativa caracterizaban la
administración colonial.
2- Las potencias rivales, Inglaterra y Portugal, se expandían
impunemente e inundaban Sudamérica con mercancía de
contrabando.
3- El excesivo poder que habían adquirido la aristocracia criolla y
el clero, quien se atrevían a desafiar las disposiciones reales que
llegaban al Virreinato de Perú.
4- La corona apoyó a la burguesía peninsular favoreciendo la
industria y protegiendo sus mercados.
5- Se fue liberando el comercio entre los puertos españoles y
americanos, lo que se consagró cuando Carlos III promulgó el
decreto de Libre Comercio en 1778.
6- Esta política debía complementarse combatiendo el
contrabando y mejorando la recaudación fiscal a favor de la
metrópolis española.
7- Los conflictos contra contrabandistas y corsarios británicos,
holandeses y portugueses hicieron un mayor presupuesto para la
armada.
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3. Cuál fue el impacto en el aspecto religioso, y que se pretendía


lograr en estos aspectos, político, social, económico, de las
Reformas Borbónicas en América.
Religioso Político Social Económico.
Quitar poder a Aumentar la
Quitarle poder a Que España los criollos. producción.
la Iglesia volviera a estar
entre las Control de la Disminuir el
potencias. población control
monopólico.
Aumentar el
control de España Aumentar la
sobre las colonias. recaudación.

4. Cuáles fueron las consecuencias de las reformas borbónicas en


América
*Afectóprincipalmente a Criollos y nobles indígenas
*Los Criollos fueron retirados de cargos públicos importantes y
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reemplazados por peninsulares.
*Los indígenas padecieron la presión fiscal, por el incremento de
impuestos y la explotación minera.
*Los criollos acogieron las ideas ilustradas y plantean la igualdad
y la libertad.

5. Enumere las principales causas internas de independencia de


C.A.
a)La divergencia de intereses entre los miembros de la clase más
poderosa. Por un lado, estaban las familias viejas, aristocráticas,
de terratenientes, heredadas de privilegios coloniales. (los viejos
peninsulares, clero, funcionarios)
1. Por otro lado, estaban los criollos, hijos de españoles nacidos
en América y los nuevos inmigrantes, forjadores de nuevas
actividades comerciales.
2. Los cuales resentían las trabas impuestas por las autoridades,
sobre todo la limitación en la libertad de comercio, la exclusión
de puestos claves y los impuestos.
b)Las políticas centralizadas de la monarquía borbónica, que
excluyeron a los criollos de cargas públicos e impusieron una
política de impuestos y monopolios que causaba disgusto a la
población) Las masas populares, sobre todo indígenas, eran social
y económicamente marginadas, se dan movimientos sociales de
campesinos mestizos y artesanos.

6. Escriba y de una breve explicación sobre las causas externas


de la independencia de C.A.
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Las ideas de la Ilustración de los pensadores europeos del
siglo XVIII, como Montesquieu y Rousseau, entre otros,
fueron asumidas por la minoría culta de América.

En Centroamérica, la reforma fue impulsada en la


Universidad de San Carlos de Guatemala por el sabio
costarricense Fray José Antonio Liendo y Goicochea, y ejerció
una enorme influencia en la formación de hombres como José
Cecilio del Valle y Pedro Molina.

La independencia de los Estados Unidos 1776 demostró que


las ideas ilustradas no sólo eran construcciones teóricas, sino
que podían llevarse a la práctica y crear un nuevo modelo de
sociedad y un sistema político estable.

7. Cuáles fueron los tres principios fundamentales de la


independencia de México.
1- Establecer la Independencia de México de parte de España.
2- Establecer la religión católica como única.
3- Establecer la unión de todos los grupos sociales.

8. Cuáles fueron las consecuencias de la independencia de C.A.


1. La permanencia del sistema socioeconómico colonial bajo otro nombre.

2. Crisis financiera y comercial.


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3.La formación de los grupos políticos: conservadores y liberales.

4. Un vacío de poder político externo que dio paso a la anexión a México.

9. Investigue los siguientes conceptos:


Ilustración
Fotografía, dibujo o lámina que se coloca en un texto o impreso para
representar gráficamente lo expuesto, ejemplificarlo o hacer más
atractivo el resultado.

Sucesión
Acción de suceder o destituir a alguien en un puesto, cargo o función.

Criollos
Persona que es descendiente de europeos y ha nacido en un país
hispanoamericano.

Peninsulares
Persona que es de la península ibérica, y no de la islas Baleares, Canarias
o de las ciudades de Ceuta y Melilla.

Secular
Que dura un siglo o que dura desde hace siglos.

Emancipación
Liberación respecto de un poder, una autoridad, una tutela o cualquier
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otro tipo de subordinación o dependencia.

Invasión
Es una acción militar que consiste en la entrada de las fuerzas armadas
de una entidad geopolítica en el territorio controlado por otra entidad
semejante, normalmente con el objetivo de conquistar el territorio o
cambiar el gobierno establecido. Una invasión puede ser la causa de una
guerra, puede usarse como parte de una estrategia mayor para terminar
una guerra.

Proteccionismo.
Doctrina económica, opuesta al librecambismo, que intenta favorecer la
producción nacional frente a la competencia extranjera haciendo pagar
impuestos.

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