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Herrero Blasco, A.

María del Rosario Perello Marin y Herrero Blasco,


A. (2018). Dirección de recursos humanos: gestión de personas.
(Pág 173 – 188). Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia.
Recuperado
de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad
/57469?page=13

6.7. Recursos - Plantillas profesionales Ejemplo de un ejercicio de


valoración de cualidades Utilice la siguiente escala para evaluarse
en cada una de las siguientes cualidades. Califique cada cualidad en
función tanto de su profesionalidad como de sus prefe- rencias.
Profesionalidad
 

MODELO DE CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE


LAS ACCIONES DE FORMACIÓN CONTINUA EN LAS EMPRESAS
MODALIDAD PRESENCIAL (Artículo 30.1 dela Orden TAS/500/2004,
de 13 de febrero)
Capítulo 7 Evaluación del desempeño 7.1. Objetivos Los objetivos
que se persiguen en este capítulo son: o Conocer el proceso de
evaluación de los RR. HH. en una empresa. o Comprender la
importancia de la evaluación como herramienta de gestión para el
personal que tiene empleados a su cargo. o Conocer los diferentes
métodos de evaluación del desempeño. o Identificar los pasos de la
entrevista de evaluación. 7.2. Introducción La evaluación del
personal de una empresa es uno de los ámbitos en los que se
mueve la dirección de RR. HH. La evaluación del desempeño es
necesaria, a pesar de que en algunas empresas no hay establecidos
planes de evaluación y que si- guen funcionando, es fácil comprobar
que en las empresas donde sí hay sistemas de evaluación del
desempeño la gestión de las personas funciona mejor. La evaluación
del desempeño es una un proceso sistemático donde se valora a un
individuo por sus caracteristicas personales y/o por su prestación
con respecto a la organización de la que forma parte, expresada
periódicamente conforme a un preciso procedimiento por una o más
personas, encargadas en tal sentido, y que conozcan al individuo y
su trabajo. La evaluación es un procedimiento continuo que abarca
todas las actuaciones del individuo durante el periodo de tiempo
evaluado. Normalmente la evaluacion del desempeño finaliza en una
entrevista anual en la que intervienen solamente el evaluador, el
jefe directo, y el evaluado. Esta evaluación comienza desde el
primer momento en el que una persona toma contacto con la
organización, ya que se realiza una primera valoración cuando es
candidato en forma de tests psicotécnicos, entrevistas, pruebas de
aptitudes, etc. Una vez incorporado tiene también que pasar por
una serie de pruebas que permi- tan a la dirección de la empresa
evaluar aspectos tan importantes como sus necesi- dades de
formación, sus habilidades, el desempeño en el puesto de trabajo
que se le ha asignado, e incluso la retribución a percibir, y
retroalimentar el mismo proceso de selección de personal que la
empresa esta utilizando en ese momento. La evaluación es un
elemento fundamental dentro de la política de RR. HH., afecta a
todos y cada uno de los empleados, desde la dirección
(consiguiendo una mayor calidad de nuestros RR. HH.), hasta
evaluadores y evaluados, aportando a los pri- meros un mayor
conocimiento de los aspectos positivos y negativos de sus em-
pleados y a los segundos, la información necesaria sobre su propio
nivel de ren- dimiento. Es un proceso que forma parte de los
procedimientos de RR. HH., tal como muestra la Figura 7.1.
EVALUACIÓN FORMACIÓN SELECCIÓN Figura 7.1. La evaluación
forma parte del continuo: selección-formación-comunicación-
motivación. Fuente: elaboración propia.

Chiavenato, I. (2017). Administración de recursos humanos. (10a.


ed.). (Pag. 205 – 231). McGraw-Hill Interamericana. Recuperado
de: http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?
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Sánchez, F. (2016). Guía básica de recursos humanos y liderazgo
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Madrid:Editorial Bubok. Recuperado de: https://elibro-
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Herrero Blasco, A. María del Rosario Perello Marin y Herrero Blasco,
A. (2018). Dirección de recursos humanos: gestión de personas.
(Pág 195 – 208). Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia.
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Chiavenato, I. (2017). Comportamiento organizacional. (3a. ed.)
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Chiavenato, I. (2017). Administración de recursos humanos. (10a.
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Chiavenato, I. (2017). Administración de recursos humanos. (10a.
ed.). (Pag. 241 – 267). McGraw-Hill Interamericana.  Recuperado
de: http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?
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Chiavenato, I. (2017). Administración de recursos humanos. (10a.
ed.). (Pag. 329 – 355). McGraw-Hill Interamericana.  Recuperado
de: http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?
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Dávila Mosquera, I. (2016). OVI Unidad 3 - Evaluación del
Desempeño por Competencias. Bogotá, Colombia: UNAD.
Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/9464

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