DIFERENCIA ENTRE LOS TIPOS DE EDUCACIÓN

Actualmente la escuela ha dejado de ser el único espacio en donde se aprende y se educa, y

tampoco puede cargar con el peso de educar a la sociedad en todos los aspectos por sí sola, por
lo que se reconocen otros contextos educativos, y al mismo tiempo se analizan sus
características en el impacto educativo que tiene, así como el papel que tienen los especialistas
en la educación dentro de esos procesos. De esta manera se habla de educación formal,
informal y no formal.
Trilla et, al (2003) considera que los contextos pueden distinguirse según dos criterios:
Estructural: que implica el qué tanto tienen inclusión o no a los sistemas educativos
reglados, institucionalizados y oficializados
Metodológico: que implica ver con qué tantos métodos estructurados, se cuenta para la
enseñanza. (formas, sistemas, agrupamientos, espacios, tiempos, roles, formas de
organización, practicas
Vázquez (1998) considera que los tres tipos de educación suponen relaciones de semejanza y
diferencia de acuerdo con los siguientes criterios:
● Estructuración
● Universalidad de los destinatarios
● Duración
● Institucionalización.
Elabora el siguiente cuadro comparativo, colocando 1 si el nivel es bajo, 2 si el nivel es medio
y 3 si el nivel es alto en cada caso. Después escribe en la última columna cuál crees que sea el
beneficio o la función social de cada una de ellas, rescatando aquellas cualidades de cada tipo
que no son semejantes a los demás
estructu universali duración institucion FUNCIÓN SOCIAL
ración dad alización

Informal 1 3 3 1 Destaca la universalidad y extensión

del conocimiento, ya que el periodo
de aprendizaje en este contexto
abarca toda la vida, a pesar de no
ser en instituciones se puede llegar
a muchos conocimientos practicos y
utiles con gran alcance para todos

Formal 3 2 2 3 La ventaja es la estructuración e

 institucionalización de esta
educación, el aprendizaje se da en
contextos específicos, se tiene una
estructura firme y cuenta con una
duración específica, aunque pueda
ser variable, además de tener mayor
validación y certificaciones

No 2 2 2 2 Esta es una educación muy flexible,

formal que se puede adaptar a los intereses
de una determinada población,
puede ser en muchas modalidades,
como en instituciones o a través de
medios de comunicación, puede
llegar a todos dependiendo de sus
posibilidades o intereses, y aunque
puede o no dar certificación, brinda
conocimientos de gran impacto y
con utilidad.